家庭电路中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是 ▲ 联在电路中的。小明家电能表上月底的示数为,本月底的示数如图所示。本月消耗的电能为 ▲ kW•h。按0.5元/(kW•h)的电价计费,应付电费 ▲ 元。电能表的参数表明,小明家能同时使用的用电器总功率不得超过 ▲ W。
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下列数据,符合事实的是
A.物理课本中一张纸的厚度约为1mm; B.家用电冰箱正常工作电流约10A
C.人正常步行的速度约为5Km/h D.人的正常体温为38℃
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如图所示,用手拨动钢尺。钢尺振幅越大,声音的 ▲ 越大。若改变钢尺伸出桌面的长度,会使声音的 ▲ 发生改变。音乐会中,观众可以分辨出不同乐器所发出的声音主要是因为不同乐器在演奏同一首乐曲时所发出的 ▲ 不同。
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用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;在炎热的夏天,打开冰箱门也会出现“白气”。以下说法正确的是
A.壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生的水蒸气
B.打开冰箱门出现的“白气”, 是由原来冰箱内的水蒸气变成
C.在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量
D.这两种“白气”都是由水蒸气液化形成的
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将两只额定电压相同的小灯泡L1 L2串联在电路中,如图所示。闭合开关后,发现灯L1较暗,灯L2 较亮,则
A.灯L1的电阻比灯L2的电阻大
B.灯L1的额定功率比灯L2的额定功率小
C.电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小
D.电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
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如图所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V。闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I—U图像如图所示。小灯泡的额定功率为 ▲ W,电源电压为 ▲ V,滑动变阻器的最大阻值为 ▲ Ω。
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在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时,小宇使用的是如图甲所示的实验装置,实验结束后,根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F 与圆柱体A的下表面浸入水中的深度h的关系图像,如图乙所示。(g取10N/kg)
(1)浸没前,A逐渐浸入水的过程中,水对容器底部压强将 ▲ ;
(2)浸没时,A受到水的浮力为 ▲ N,排开水的体积为 ▲ m3;
(3)实验结束后,小宇整理器材,用抹布抹干A上的水,把A放在水平桌面上(如图丙所示),则A对桌面的压强为 ▲ Pa。
甲 乙 丙
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如图所示,小明用一个滑轮组匀速提升重为 200N 的物体,物体在 4s 内上升 2m 的过程中,人所用的拉力为 125N。此过程中,小明做的有用功是_______J,拉力的功率是_______W,滑轮组的机械效率是_________。
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在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω—15Ω之间。所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(50Ω 1A)一个,导线若干。
(1)如图21甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整。
(2)闭合开关前,图21甲图中的滑片P应位于 (选填“左”或“右”)端;闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)。
(3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3 A时,电压表的示数如图21乙所示,读数为 V,小灯泡的额定功率为 W。
(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了另一个额定电流为Ie的小灯泡额定功率。她设计了如图21丙所示电路图,请你帮她完成实验步骤并写出额定功率的表达式。 实验步骤:
①按图连接电路,然后只闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为Ie .
②再闭合开关S2 , 。
③小灯泡的额定功率的表达式:P额= 。(用字母表示,可能用到的物理量有:已知的电源电压U、灯泡的额定电流Ie、滑动变阻器的最大阻值R0和实验中测得的物理量)
(5)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持 电压表示数始终为2V,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于 Ω。
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