【题目】为了证明碘升华,两位同学的方法如图甲、乙所示,两试管中都出现了紫色烟雾.已知:碘的熔点是、沸点是;水的沸点是;酒精灯火焰温度约为.由上述信息判断
A. 乙装置中,水沸腾后,试管内才会出现紫色的烟雾
B. 实验过程中碘要放热
C. 乙的方法更能说明碘直接发生升华
D. 碘升华是由液态变为气态
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【题目】如图甲所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置______(选填“a”或“b”)处“白气”较浓.如图乙所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现瓶中水量减少,这是由于水_____ (填物态变化名称)造成的;而金属盘底部出现水滴,这是由于水蒸气发生_____而形成的.为了使实验现象更明显,可以在金属盘内放些冰块,同时将金属盘适当_____(选填“靠近”或“远离”)烧瓶口。
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【题目】“嫦娥三号”月球车的多项探测任务中,其中有一项是探测月壤中“氦”的含量,为人类提供新的能源物质.下列关于核能的说法正确的是
A. “氦”是一种已开发的被世界公认的高效、清洁、安全、廉价的核聚变发电燃料
B. 目前世界上的大多数核电站都是利用原子核分裂时释放出的能量发电的
C. 氢弹是利用核裂变制成的武器
D. 核能和太阳能一样,可以在自然界源源不断地获得,属于可再生能源
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【题目】小林利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路,如图甲所示.图乙是小林通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线.
(1)电磁继电器中电磁铁上端是 ________ (选填“N”或“S”)极.
(2)当温度较低时,电磁铁的磁性较弱,触点开关________ (选填“接通”或“断开”).
(3)电磁继电器的电源两端电压U=6V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电流为30mA时,电磁继电器的衔铁被吸合.若可变电阻器R2的电阻值设定为150Ω时,恒温箱温度可达到 ________ ℃.当可变电阻器R2的电阻变大时,恒温箱设定的温度将变________ (选填“高”或“低”).
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【题目】用硬纸片把一个音箱糊起来,做成一个“舞台”,台上放一个用塑料瓶做成的小“人”,如图所示。当音箱播放起音乐时,小“人”会翩翩起舞。下列说法正确的是
A. 音乐的响度越大越容易观察到小“人”的舞蹈
B. 音乐的音调越高越容易观察到小“人”的舞蹈
C. 如果把整个装置放到真空环境;更容易观察到小“人”的舞蹈
D. 小“人”能跳舞是因为受到音箱里面的磁铁的吸引和排斥作用
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【题目】打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大.取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象验证了电磁波的存在.现将收音机放入玻璃罩中,用抽气机抽去罩中的空气,重复以上实验,却发现听不到收音机发出的“咔咔”声,试分析
收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是________.
谢老师在一次乘坐镇江商业城的电梯时,发现性能完好的手机接收不到信号,请问这是什么原因?答:________.
请设计一个实验验证你的判断___________ .(简述实验方法)
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【题目】为了探究声音的三个特性,同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作,如图所示:
(1)将钢尺一端紧压在桌面边缘,改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动它,听声音看现象,从而得出了声音的______与振动______有关。
(2)保持钢尺伸出长度不变,用大小__________(“不同”或“相同”)的力拨动它伸出桌面的端部,听声音,看现象,从而得出了声音的响度与__________有关。
(3)把b步骤中的钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的_________不同。
(4)以上探究方法叫_____________。下列研究问题的方法不是采用这种方法的是_________________
A.蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系
B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开
C.琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系
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【题目】以下对四个图的描术和分析,正确的是
A. 甲图的水分子直径约为1
B. 乙图是锂原子的结构图,它的原子核由3个电子和3个中子组成
C. 丙图是玻璃棒靠近橡胶棒的情况,则玻璃棒被摩擦时失去了电子
D. 丁图是带电小球悬挂时的情况,说明它们带异种电荷
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【题目】2017年5月18日,中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功,实现我国天然气水合物开发的历史性突破。可燃冰清洁无污染、储量巨大,是一种非常理想的新型能源。可燃冰的热值很大,是天然气的10倍,若按10倍计算(c水=4.2×103J/(kg℃);天然气的热值q=7.0×107J/m3),求:
(1)体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少?
(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是多少?
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