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小明同学想知道在跑的过程中速度是否变化,在室外量出了40m的直线路程,每隔10m作一记号,在各记号处均站有一同学帮助计时.发令枪响,小明同学开始起跑,各计时员同时开始计时,分别在小明同学经过他们时停止计时,记录结果如表1所示,请根据表1中的数据,
【填写表2中的空格】
(表1)
路程/m 10 20 30 40
时间/s 2.5 4.0 6.0 8.0
(表2)
路程段 第一个10m内 第二个10m内 第三个10m内 第四个10m内 全程
平均速度/(m/s)
4
4
6.7
6.7
5
5
5
5
5
5
该实验中,小明同学采取的方法是,将跑步的路程分成长度
相等
相等
的四段,分别测量跑每一段路程所花的时间,结果发现小明同学的跑步速度是
变化
变化
(填“变化”或“不变化”)的,小明同学做的是
变速直线
变速直线
运动.
分析:(1)根据公式v=
s
t
求出每一段的速度;
(2)比较各段的平均速度大小得出答案.
解答:解:第一个10m内的平均速度:v1=
s1
t1
=
10m
2.5s
=4m/s;
第二个10m内的平均速度:v2=
s2
t2
=
10m
1.5s
≈6.7m/s;
第三个10m内的平均速度:v3=
s3
t3
=
10m
2s
=5m/s;
第四个10m内的平均速度:v4=
s4
t4
=
10m
2s
=5m/s;
全程的平均速度:v=
s
t
=
40m
8s
=5m/s;
该实验中,小明同学采取的方法是,将跑步的路程分成长度都是10m,是相等的;
比较四段中的平均速度可知,小明同学的跑步速度是变化的,做的是变速直线运动.
故答案为:
路程段 第一个10m内 第二个10m内 第三个10m内 第四个10m内 全程
平均速度/(m/s) 4 6.7 5 5 5
相等;变化;变速直线.
点评:此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,弄清楚各段的路程和时间是解决此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小明同学想知道在跑的过程中速度是否变化,在室外量出了40m的直线路程,每隔10m作一记号,在各记号处均站有一同学帮助计时.发令枪响,小明同学开始起跑,各计时员同时开始计时,分别在小明同学经过他们时停止计时,记录结果如表1所示,请根据表1中的数据,
【填写表2中的空格】
(表1)
路程/m10203040
时间/s2.54.06.08.0
(表2)
路程段第一个10m内第二个10m内第三个10m内第四个10m内全程
平均速度/(m/s)________________________________________
该实验中,小明同学采取的方法是,将跑步的路程分成长度________的四段,分别测量跑每一段路程所花的时间,结果发现小明同学的跑步速度是________(填“变化”或“不变化”)的,小明同学做的是________运动.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明同学想知道在跑的过程中速度是否变化,在室外量出了40m的直线路程,每隔10m作一记号,在各记号处均站有一同学帮助计时.发令枪响,小明同学开始起跑,各计时员同时开始计时,分别在小明同学经过他们时停止计时,记录结果如表1所示,请根据表1中的数据,
【填写表2中的空格】
(表1)
路程/m 10 20 30 40
时间/s 2.5 4.0 6.0 8.0
(表2)
路程段 第一个10m内 第二个10m内 第三个10m内 第四个10m内 全程
平均速度/(m/s) ______ ______ ______ ______ ______
该实验中,小明同学采取的方法是,将跑步的路程分成长度______的四段,分别测量跑每一段路程所花的时间,结果发现小明同学的跑步速度是______(填“变化”或“不变化”)的,小明同学做的是______运动.

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科目:初中物理 来源:河北省期末题 题型:问答题

一年一度的秋运会到了,小明由于在训练中受了伤,只有在看台上观看比赛。聪明的小明戴着望远镜,将田、径赛场的赛况尽收眼底。
(1)百米赛场上,小明看到发令员一举枪,终点计时员全都把头转向了发令员,这是为什么呢?
答:原来,计时员并不是以听见起跑的枪声才开始计时,而是以看见枪冒烟开始计时,这样记录的时间才更准确,这主要是因为_______________________________的缘故。
(2)小明想知道,如果百米赛跑的终点计时员以听见起跑的枪声开始计时,那么开始计时的时间将比实际起跑的时间晚多少?(当时气温为15℃)
(3)小明还发现,百米赛跑的运动员到达终点后,都不能立即停下来,你能说出其中的原因吗?
(4)在3000米长跑比赛时,小明看着操场上的环形跑道,忽然想知道环形跑道的周长,可是没有那么长的皮卷尺,你能想别的办法帮小明测出环形跑道的周长吗?
(5)那边田赛场地上正在进行铅球比赛,一名男同学用力将4公斤的铅球推了出去,画出铅球离手后在空中受力的示意图(不计空气阻力)。
(6)一阵秋风吹过,坐在旁边的女同学打了个寒颤,看着跑道上短衣短裤的运动员,她情不自禁的问小明:“他们怎么不穿运动服,穿那么少,不冷吗?”小明得意的说:“这你就不懂了,我在训练中发现,跑步时穿肥大的运动服跑,会感到很吃力;而穿紧身衣或短衣短裤跑会感到很轻松。”根据小明的发现,请你提出一个探究课题,完成简要的探究报告:
课题:____________________________________________________
猜想:____________________________________________________
实验方案:
①器材:_________________________________________________
②步骤:_________________________________________________
实验数据表格:
如果实验得出的结论与你的猜想一致,你将发现的现象是:_____________________________________
在你的实验中,影响实验效果的主要因素是什么?_________________________________

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年山东省临沂市蒙阴三中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

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时间/s2.54.06.08.0
(表2)
路程段第一个10m内第二个10m内第三个10m内第四个10m内全程
平均速度/(m/s)                   
该实验中,小明同学采取的方法是,将跑步的路程分成长度    的四段,分别测量跑每一段路程所花的时间,结果发现小明同学的跑步速度是    (填“变化”或“不变化”)的,小明同学做的是    运动.

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