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    14．做直线运动的物体，在开始5秒内通过5米的路程，接着静止5秒，再在5秒钟内通过10米的路程，物体在这15秒内的平均速度是（　　）
    A．1 m/sB．15 m/sC．2 m/sD．1.5 m/s

    分析 根据题意求出物体在这15秒内行驶的总路程，总路程和总时间的比值即为物体在这15秒内的平均速度．

    解答 解：物体在这15秒内行驶的总路程：
    s=s1+s2=5m+10m=15m，
    物体在这15秒内的平均速度：
    v=$\frac{s}{t}$=$\frac{15m}{15s}$=1m/s．
    故选A．

    点评 本题考查了平均速度的计算，要注意平均速度等于总路程和总时间的比值．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．（1）为了规范交通，在很多重要的路段都安装了超速自动抓拍装置．在车道上相隔一定距离的路面下分别安装一个矩形线圈，线圈和拍摄装置的控制电路相连接，汽车通过线圈上方的路面时，由于电磁感应会引起控制电路的电流变化；从而实现自动抓拍，如果某一路段要求时速不超过50km/h，当汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5s时，拍摄系统就会被激活而拍下超速汽车的照片，否则将不会激活拍摄系统．根据这一要求，两个线圈的距离应设计为6.9m（结果保留一位小数）．
    （2）双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个速度和路程的表盘，示数如图甲所示，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为0.5h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．仿照例子填写下列单位所对应的物理量：例：m/s：速度，kW•h：电功，J/（kg•℃）：比热容，N/m2（Pa）：压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．声音在古代和现代都有广泛的应用，如北京天坛的回音壁就是利用声音的反射原理建造的，现代在多处使用的超声波速度测定器就是根据超声波的多普勒效应的原理研制成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．根据左边的实物图，在右边画出它对应的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
    猜想一：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的横截面积有关．
    猜想二：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的长短有关．
    猜想三：琴弦发生声音的高低，可能与琴弦的材料有关．
    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列出的不同规格的琴弦，因为音调的高低决定于声源振动的频率，于是又借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
    （1）为了验证猜想一，应选用编号为1、2、3的琴弦进行实验．为了验证猜想二，应选用编号为1、4、6的琴弦进行实验．
    编号材料长度/cm横截面积/mm2
    1铜600.76
    2铜600.89
    3铜601.02
    4铜800.76
    5铜
    6铜1000.76
    7钢801.02
    8尼龙801.02
    9尼龙1001.02
    （2）表中有的材料规格没有填全，为了保证猜想三，必须知道该项内容，需填上表中所缺数据．则长度应是80cm，横截面积应是1.02mm2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列关于机械运动的说法中正确的是（　　）
    A．运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是没有的
    B．运动和静止是机械运动的两种形式
    C．运动和静止都是绝对的
    D．以上说法都不正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．良好的课堂秩序是学生取得成绩重要前提．如图是我校老师授课时的情景，下列说法中不正确的是（　　）
    A．教师讲课时，声音通过空气进入学生的耳朵
    B．若存在妨碍我们听老师授课的声音，都可以视为噪声
    C．女教师音调较高，所以女教师的声音空气中传播得快些
    D．此情境说明声音可以传递信息

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列有关温度、热量和内能的说法正确的是（　　）
    A．温度高，质量大的物体所具有的热量一定多
    B．一定质量的水凝固成冰，它具有的内能一定减少
    C．对物体做功，物体的内能一定增加
    D．有内能的物体一定有动能，有动能的物体不一定有内能

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