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11.托里拆利实验中,玻璃管内装入了密度较大的水银做实验测出大气压强的值,若换用水完成该实验,则需要增大(选填“减小”或“增大”)玻璃管的长度.在托里拆利实验中,当时大气压强为标准大气压时,做实验的同学不小心漏进一些空气,量得水银柱高74cm,则水银柱上方空气的压强相当于2cm高水银柱产生的压强.

分析 (2)首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利,他用实验测出了一个标准大气压可以支持760mm高的水银柱.玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压强,P大气=P水银水银gh,根据此公式计算出换成水后水柱的高度得出正确结论.
(2)意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持76cm高的水银柱.

解答 解:(1)首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利做的实验--托里拆利实验,他选用密度较大的水银进行实验,测出一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱,即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强,其大小为1.01×105Pa.
如果换用水来做,则玻璃管的长度至少为:
h=$\frac{P}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1.01×1{0}^{5}Pa}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×9.8N/kg}$=10.31m
因此需要增大玻璃管的长度.
(2)托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持76cm高的水银柱,当大气压强为标准大气压时,量得水银柱高74cm,则水银柱上方空气的压强相当于76cm-74cm=2cm高水银柱产生的压强.
故答案为:密度;增大;2.

点评 马德堡半球实验和托里拆利实验是学习大气压强中遇到的两个最著名的实验,在物理学史上有着重要的意义,是中考的热点内容.

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2.如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.
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(2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)比较乙、丙两次实验,可得出的结论是:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(4)在丙图中,弹簧测力计示数F3=1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为1.6N.

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19.小苗利用木板、斜面、木块和两个钢球(钢球A、B的质量关系为mA<mB),探究钢球的动能的大小与哪些因素有关,他设计了甲、乙、丙所示的实验.

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(4)小苗再想,如果再将玻璃板换成一个绝对光滑的表面,钢球和木块将做匀速直线运动.

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6.包饺子、捏面人是利用了面的塑性,拉弓射箭利用了弓的弹性(填“弹性”或“塑性”).下列物体①压弯的锯条;②拉开的橡皮筋;③被挤压的皮球;④捏扁的橡皮泥.能产生弹力的是①②③.

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(1)甲图中铁块受到的摩擦力是1.6N.
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使压力相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.
(4)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计水平拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出摩擦力小于(填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力.
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3.一辆汽车在水平公路上匀速行驶,下列哪一对力是平衡力(  )
A.汽车受到的重力与地面对它的支持力
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C.汽车受到的重力与它对地面的压力
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(1)她将自己的数学课本放在水平桌面上,通过弹簧测力计水平匀速的拉动课本,此时,弹簧测力计的示数是2N,课本与桌面间摩擦力大小为2N,依据是二力平衡条件.
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课本册数1234
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