如图5所示电路中，下面说法正确的是
A．只闭合S1，两个灯泡串联
B．只闭合S2，两个灯泡串联
C．只闭合S3，两个灯泡串联
D．同时闭合S1、S3，两灯泡串联
 |
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
在下图的电路中，R为待测电阻，阻值约为5欧。给你的器材有：滑动变阻器（2A，0～10欧Ω）；电压表，有2个量程，分别为0～3V、0～15V；电流表，有2个量程，分别为0～0.6A、0～3A；电池组为新干电池3节串联。两只电表的量程可采用以下4种选法，但为使测量时能较准确地读数，最后，两只电表的量程应采用 [ ]
A.0～0.6A和0～1.5V
B.0～3A和0～15V
C.0～0.6A和0～3V
D.0～3A和0～3V
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
下列数据描述不合理的是
A．一个电子所带的电荷量是1.6×10-19 C B．一节干电池的电压是1.5V
C．家用空调工作时的电流是0.1A D．家庭电路的电压是220V
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
小芳在探究影响导体电阻大小的因素时，作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。
编号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 |
A | 0.5 | 1.0 | 镍铬合金 |
B | 1.0 | 0.5 | 镍铬合金 |
C | 0.5 | 0.5 | 镍铬合金 |
D | 0.5 | 0.5 | 锰铜合金 |
（1）图甲所示是“探究影响导体电阻大小因素”的
实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察 来比较导体电阻的大小。
（2）选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验，可以验证上述猜想①。
（3）分别将A和C两根电阻丝接如图甲电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和材料相同时，导体电阻跟 有关。
（4）为了进一步研究导体材料的导电性能，小芳的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图乙所示。但通过观察发现 表接线不合理，问题是 ，解决这一问题的措施是 
。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
如图8所示电路中，电源两端电压保持不变，闭合开关后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中下列判断正确的是
A．电压表V1示数变小，电压表V2示数变小
B．电流表A示数变小，电压表V1示数不变
C．电压表V1示数不变，灯泡L亮度变亮
D．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源（电源两端的电压一定）、阻值已知的定值电阻和开关各1个，电阻箱（电路图符号 ）一个，电流表一块，导线若干。
请选用上述实验器材，设计一个实验证明：两个电阻R1与R2并联时，如果R1的阻值保
持不变，则电路中总电流I与通过支路电阻R2的电流I2的关系为：I = I2 + b（b为常量）。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 ，木块对桌面的压力 ，木块对桌面的压强 。(均选填“变大“、“变小”或“不变”)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
