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    为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（　　）

    　

    A．

    硬纸板接触齿数不同的齿轮

    B．

    改变钢尺伸出桌边的长度

    　

    C．

    改变薄塑料片滑过梳子的速度

    D．

    改变吹笔帽的力度


               声音三个特性：音调、响度、音色．音调跟频率有关，频率越大，音调越高．体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低．响度跟振幅有关

    解答： 解：A、硬纸板接触齿数不同的齿轮．振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意．

    B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意．

    C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意．

    D、改变吹笔帽的力度，振幅不同，响度不同．研究响度跟振幅的关系．符合题意．

    故选D．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小红与小明分别用如图所示的装置探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系，他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连．（设他们所用的各种器材性能相同）

    （1）在这个实验中，电流产生热量的多少是通过　 　体现出来的．

    （2）他们同时开始进行实验，在a、b两个气球中，鼓起来最快的是　 　．

    （3）小红和小明的实验方案中有一个是错误的，我认为　 　的方案是错误的．理由是　 　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有一位乘客坐在正匀速上升的观光电梯上楼，不巧书从手中滑落，若选择不同的参照物，甲认为书会先上升后下落，乙认为书会直接落下。下列说法正确的是（  ）

    A．只有甲的说法是正确的    B．只有乙的说法是正确的

    C．甲是以电梯为参照物      D．乙是以电梯为参照物

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗　　侧（选填“外”或“内”），使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会　　　热量（选填“吸收”或“放出”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

    （1）如图a可知，该凸透镜的焦距是　　cm．

    （2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的　　点上（P是该凸透镜的2倍焦距处），此成像特点可应用在　  　上（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）．

    （3）通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越　 　（填“大”或“小”）．把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上成清晰的像，光屏应　 　凸透镜（填“靠近”或“远离”），此时在光屏上成的清晰像是　 　的（填“倒立”或“正立”）．

    （4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时小明固定蜡烛和凸透镜，在光屏和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向　 　（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为　 　像（填“实”或“虚”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示．一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是（　　）

    　 A． 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠

    　 B． 甲、乙两杯都在外壁出现了水珠

    　 C． 甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠

    　 D． 甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水（　　）

    　 A．只有表面的水结冰 B． 有一半的水结成冰

    　 C．都没结冰 D． 都已结冰

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在小孔前有一发光点S，请利用光的传播规律作出它经过小孔在光屏上的落点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    卫生间的下水管中间常常要装一段U形管，它的作用是使U形管中____         ____，所应用的物理知识主要是_________．

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