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18.按照计划,神舟十号飞船将于今年6月至8月择机发射,3名航天员驾乘飞船,与在轨运行的天宫一号目标飞行器进行载人交会对接.地面控制台与航天员的信息传输是利用电磁波传播的,它与光的传播速度相同,在真空中的传播速度是3.0×108m/s.

分析 卫星信号都是通过电磁波来传递信息的;电磁波在真空中的传播速度与光在真空中的传播速度相同.

解答 解:由于太空没有空气,声音无法传播,电磁波可以在真空中传播,地面控制台与航天员的信息传输是利用电磁波传播的,它与光的传播速度相同,在真空中的传播速度是3.0×108m/s.
故答案为:电磁波; 3.0×108

点评 本题考查电磁波的运用及电磁波的传播速度,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.阅读短文,回答问题:
汽车在高速行驶过程中一旦发生碰撞,车身停止,而乘员则会继续向前与车身撞击,甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外,在发生交通事故时,安全带能对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在发生严重撞击时,方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出,在人体接触到安全气囊时,安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气,从而起到缓冲作用,减轻身体所受冲击力,大大减小伤害.
(1)汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的,汽油、柴油都属于不可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源;汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂,这是利用了水的比热容大的属性;
(2)汽油机是汽车的“心脏”,汽油机的做功冲程将内能转化为机械能.
(3)一辆汽车沿一平直公路匀速行驶30km,消耗了2kg汽油,该汽车与路面间的摩擦力为690N,则此过程中汽油完全燃烧放出的热量为9.2×107J,该汽车“发动机”的效率为22.5%(q汽油=4.6×107J/kg);
(4)对于短文中提到的“缓冲”,文静同学提出了自己的猜想:安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间,从而大大减小撞击力.物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案:在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂.实验中通过比较坑的深浅来比较撞击时间的长短,根据实验可以验证文静同学的猜想是正确(正确/错误)的;请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例:撑杆跳高运动员要落在厚厚的海绵垫上.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.某工人用200牛的水平推力,在25秒内使一辆小车沿水平路面前进了50米,则该工人做的功是104焦,功率是400瓦,它表示该工人在1秒钟内对小车做的功为400焦,如小车的重为1500牛吨,那么重力对小车作的功是0焦.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,货架上放着A、B、C、三个体积相同的实心球,其中A和B为铅球,C为铁球.则B与C相比,B的势能大.A与B相比,A球势能大的原因是A和B的质量相同,但A的位置比B高.(ρ<ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.通常情况下,下列四组物体中,都是绝缘体的一组是(  )
A.石墨和瓷B.塑料和油
C.大地和盐的水溶液D.人体和玻璃

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.三个完全相同的玻璃缸(a)、(b)、(c)中都装满水,分别在(b)中放入一只小鸭子,在(c)中放入一只大鸭子后,结果如图所示.下列关于小鸭子受到的浮力F1、大鸭子受到的浮力F2的大小关系式和三个玻璃缸分别放到台秤上称量示数ma、mb、mc的大小关系式书写正确的是(  )
A.F1<F2B.F1=F2C.ma<mb<mcD.ma>mb>mc

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如表是某型号载重汽车的部分参数(g=10N/kg).
自重15t
车轮个数10
每个车轮与地面的接触面积0.04m2
(l)按照我国道路交通标准,载重车辆的轮胎对地面的压强不得超过7×105Pa,则该汽车最多可以装运重物多少吨?(假设轮胎与地面的接触面积不变)
(2)若汽车以54km/h的速度匀速行驶,所受阻力为4000N.求汽车在2min内克服阻力做功是多少?
(3)请你运用所学物理知识,说明为什么要治理超载?(写出一条即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.一只照明灯标有“220V,100W”,其中“220V”表示灯泡的额定电压是220V,“100W”表示灯泡的额定功率是100W,若不考虑电阻随温度的影响,把它接在110V的电压下,它的实际功率是25W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.小明同学沿平直路面步行,他运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是(  )
A.从0~11s内,小明在做变速直线运动
B.在第6s时,小明静止不动
C.小明在0~11秒内步行平均速度是1m/s
D.小明在0~4s内的步行平均速度与在8~11s内的步行平均速度相同

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