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    【题目】（题文）某固态物质加热后变成液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的关系如表．由于疏忽，有一个温度值读错了，请你分析实验数据并回答：

    （1）错误的数据是________

    （2）该物质________ 晶体（选填“是”或“不是”），理由是________

    【答案】70不是没有凝固点

    【解析】

    晶体有凝固点，达到凝固点一段时间温度保持恒定，然后继续降温，而非晶体则是持续降温，不管非晶体还是晶体，凝固过程都不会升温。

    （1）从数据可知，冷却过程中6-8分钟一个大幅降温，随即温度又有所升高，冷却过程不可能出现升温现象，70应该是读数错误；

    （2）整个冷却过程温度一直在下降，没有固定的凝固点，该物质是晶体。

    故答案为：（1）70；（2）不是；没有凝固点。

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    【题目】频闪摄影是在一个画面上记录动体的连续运动过程的一种摄影，是研究物体运动的一种常见而有效的方法。频闪摄影的重要特点在于照相机总是每隔相等的时间就对运动物体拍摄一次，因此拍摄到的物体的图象是不连续的，但是我们能够从这些不连续的图象中发现并揭示物体运动的规律。如图是一张青蛙从枝头跃下的频闪摄影照片，频闪间隔是0.1s，对照片进行观察，下列说法不正确的是

    A. AB段的平均速度小于CD段的平均速度

    B. BC段的运动时间是0.3s

    C. CD段的平均速度大于AD段的平均速度

    D. 在AB、BC、CD段中，BC段的运动时间最长，平均速度最慢

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见表)．

    (1)在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是(甲图中)：先调整固定_____的位置，再调整固定_____的位置．(填“A”或“B”)

    (2)为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的__________．

    (3)通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是______．

    (4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并利用记录的数据、公式Q吸＝cm(t－t0)计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果可靠吗？________，为什么？____________________________________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】给你电源，两个开关S1、S2，两个小灯泡L1、L2，导线若干，根据要求设计电路：

    (1)闭合S1、S2时，两灯同时发光；闭合S1断开S2时，L1亮L2不亮；断开S1时，两灯都不亮．

    (2)先合上开关S1，L1、L2都亮，再合上S2，只有L1亮．

    【答案】

    【解析】(1)闭合S1、S2时，两灯同时发光；闭合S1断开S2时，L1亮L2不亮，说明S2控制L2；断开S1时，两灯都不亮，说明S1在干路上，则电路图如下：

    (2)先合上开关S1，L1、L2都亮，再合上S2，只有L1亮，说明S2将L2短路了，则电路图如下：

    【题型】作图题
    【结束】
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    【题目】某控制电路的一个封闭部件上，有三个接线柱A、B、C和灯泡、电铃各一个，如图所示，用导线连接A、B时，灯亮铃不响；连接B、C时，铃响灯不亮；连接A、C时，灯不亮铃也不响，请你根据上述情况，画出这个部件的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究欧姆定律”的实验中，

    (1)请你在虚线方框内画出电路图_________．

    (2)①由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其他因素不变，即采用了_______法，

    ②如图所示的是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是_______（填“甲”或“乙”）图；表示电阻不变，电流随电压变化的图像是_______（填“甲”或“乙”）图．

    (3)在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是_______和_______．

    (4)实验的结论是：①______________________________________________________；

    ②______________________________________________________________________．

    (5)小海同学在实验中保持滑动变阻器滑片位置不变，换用不同定值电阻R(5Ω、10Ω、15Ω)，使电阻成整数倍地变化，相应的电流记录于下表中，分析实验数据后，得出结论：R两端电压不变时，R中的电流与R阻值不成反比，他得出错误结论的原因是_______．

    (6)当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图丙所示，请根据图像判断，当导体电阻为60Ω时，通过该导体的电流为_______A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：

    猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关

    猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

    猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关

    为了验证猜想，准备了如下器材：弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码。

    他利用上述器材进行了如下实验：

    ①将木块平放在长木板上组装成如图所示的装置。匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数。

    ②在木块上加砝码，如图所示。匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数。

    完成下列任务：

    （1）在如图中画出长木板被匀速拉动时（木块相对桌面静止），长木板在水平方向上的受力示意图。

    （2）通过实验步骤①②可验证猜想_____。

    （3）要完成对“猜想三”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，请你写出下一步的实验方案。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电阻R1、R2并联在电路中，R1：R2＝2：3，则R1、R2两端的电压之比为_______，通过的电流之比为_______，R1电流与总电流之比为_______．若R1：R2：R3＝1：2：3，三电阻并联时电流之比为_______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】京津城际铁路是我国最早建成并运营的高标准铁路客运专线。北京至天津段铁路全线长120km，列车正常行驶时间为0.5h，则列车在京津间正常行驶的平均速度为_____ km/h．列车在正式运营前要进行测试。某次测试中列车由静止开始到最大速度360km/h所用时间为550s，已知列车的总质量为440t，设列车所受牵引力的总功率恒为800kW，列车在运动中所受的阻力大小为_____，则在这550s内列车牵引力做功为_____。

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    【题目】在“探究电流与电阻的关系”的实验中：

    （1）如图所示是小明连接的实物图，经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误，请在途中连接错误的那根导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确________（导线不可交叉）

    （2）解决以上问题后，小明在开关闭合前，先将变阻器的滑片P置于__（选填“A”或“B”）端，再闭合开头，此时发现电流表有示数，电压表无示数．随后在将滑片P向终点移动的过程中，发现电流表示数变大，电压表无示数，则发生此现象的原因可能是__（填字母）

    A．电阻R短路 B．电流表短路

    C．电压表断路 D．滑动变阻器断路

    （3）电路连接正确后，小明闭合开关调节变阻器的滑片P，直到电压表的示数为3V，记录电流表示数．接下来断开开关，只取下阻值为5Ω的电阻R，把它依次更换成阻值为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻，并在实验中分别读取相应的电流表的示数，记录在表中．

    （4）在评估交流环节中，小明通过分析表中数据发现上述实验过程并不科学，因为在改变电阻的同时，没有控制其__不变．

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