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    图中电阻箱的读数是       Ω。
    8980

    试题分析：电阻箱的读数时：先看转盘下方黑色三角形所对应的数字，再乘以下方标明的倍数变阻箱的读数；最后将各数相加即可；变阻箱的电阻=8×1000Ω+9×100Ω+8×10Ω+0×1Ω=8980Ω。
    点评：解决本题的关键是熟知变阻器的读数方法，属于基础题。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，电阻箱两接线柱间的电阻值为_____________ 。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一位同学设计了一个风力测定仪，如右图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可．通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个       ，观察小灯泡的       可以粗略地知道风力的大小．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图，是探究电阻、电流和电压关系的实验电路，A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱．

    (1)把C接M，    接N，滑片P向左移动，电流表示数就增大，电压表示数    。
    (2)把B接M，C接N，则滑片P向_________（填A端或B端）移动时，电流表示数减小，电压表示数    。
    (3)把     和    分别接在M、N上，变阻器的电阻值最大，移动滑片也不能改变电阻两端电压．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合电键S，发现小灯不亮。接下来的操作，在以下步骤中最合理的是
    A．断开电键S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验
    B．断开电键S，增加电池的节数重新实验
    C．断开电键S，拆掉导线重新连接电路
    D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明同学用控制变量法探究 “一段电路中电流跟电阻的关系”，电路如图所示，在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω换成10Ω后，他下一步应采取的正确操作是：将滑动变阻器滑片适当向________（填“左”或“右”）移动。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图为滑动变阻器连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    实验中学物理课外探究小组在小明的带领下到电器市场上买回了一个扩音机的音量电位器。他对电位器进行了一次彻底的探究，并画出了电位器的结构图如图所示，他们把电位器按下图所示连入电路后，当转轴顺时针转动时，连入电路的碳膜长度变     ；电阻变       ；小灯泡亮度变      。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （1）请同学们按所学过的电学知识，把图6的电灯和一个三孔插座正确地连接到图中。
    （2）画出图7中光线通过透镜后的光路图。
    （3）小明把重为10N的小球放到水中如图8所示，请在图中用力的图示法把小球所受到的力画出来。

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