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规格分别为“6V 6W”和“12V 24W”的甲、乙两只小灯泡,若将它们并联后接入电压为6V的电路中,比较两灯的亮度是______(甲灯亮些/乙灯亮些/一样亮).若将它们串联后接入电压为10V的电路中,比较两灯的亮度是______(甲灯亮些/乙灯亮些/一样亮).
甲灯的电阻R=
U2甲
P
=
(6V)2
6W
=6Ω,甲灯接入电压为6V的电路中,正常发光,额定功率为6W,
乙灯的电阻R=
U2乙
P
=
(12V)2
24W
=6Ω,乙灯泡的实际功率P=
U2
R
=
(6V)2
=6W,与甲灯的额定功率相同,所以两灯一样亮.
将它们串联后接人电压为10V的电路中,已知电流相同,电阻相同,根据公式P=I2R可知,两灯的实际功率相同,所以两灯一样亮.
故答案为:一样亮;一样亮.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

26、一只额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室有如下器材:电源(电压为12V)、电流表、电压表、开关各一只,三只规格分别为“20Ω 1A”“50Ω  0.5A”和“100Ω 0.2A”的滑动变阻器,导线若干.
(1)小明设计了图所示电路图,你认为应选用规格为
“50Ω 0.5A”
的滑动变阻器.

(2)图中已连接了部分电路.请你根据电路图,将电路连接完整.

(3)小明正确选择了滑动变阻器,将图的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是
滑动变阻器连成定值电阻使用


(4)小明排除故障后,继续实验,当电压表的示数为6V时,电流表的示数如图所示,通过小灯泡的电流为
0.32
A,小灯泡的额定功率是
1.92
W.

(5)做完实验后,小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
多次测量是否要取平均值

(6)小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图所示.

结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比,这是因为
灯丝的电阻随温度变化

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科目:初中物理 来源: 题型:

下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为6V,正常工作时的电流约为0.3A.现有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,规格分别为“100Ω  2A”“50Ω  1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源(电压为12V左右)一个.
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(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)你认为该小组应选用规格为
 
的滑动变阻器.
(3)该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关,滑片P移到某一位置时记录了第1组数据:滑片P继续向右移动,当小灯泡正常发光时.电流表示数如丙图所示.请帮他们将电流表的示数记入表中空白处;当滑片P移到最右端时,小灯泡闪亮一下后熄灭,然后他们记录了第3组数据;从表中数据可知他们所用的电源电压为
 
V,小灯泡的额定功率为
 
W.
实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 小灯泡发光情况
1 3 0.16
2 6 正常发光
3 12 0 不发光

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明手头有一个额定电压是6V、正常工作电流约为O.5A的小灯泡,他想研究:通过小灯泡的电流和小灯泡两端电压的关系.实验室给他提供的器材如下:电流表(O~0.6A~3A)、电压表(O~3V~15V)、开关和一些导线,三个规格分别为“1OΩ 2A”、“20Ω 2A”、“20OΩ 1.5A”的滑动变阻器,电压为9V的电源.
(1)小明设计了如图甲所示的电路,请你用笔画线代替导线,在图乙中把电路连接完整,要求滑片向右移时,小灯泡变暗.
(2)实验过程中,小明边调节滑动变阻器,边观察电压表和电流表的示数,实验记录的数据如下表所示,分析实验数据发现,通过小灯泡的电流与灯两端的电压不成正比,这是因为
灯丝电阻随温度的升高而增大
灯丝电阻随温度的升高而增大

(3)根据这个电路,还可以测定小灯泡的电功率,该灯泡的额定功率为
3.12
3.12
W,通过分析你认为小明选用了规格为
200Ω(1.5A)
200Ω(1.5A)
的滑动变阻器.
实验次数 1 2 3 4 5 6
电压表示数/V 1 2 3 4 5 6
电流表示数/A 0.19 0.28 0.36 0.42 0.47 0.52
电阻/Ω 5.26 7.14 8.33 9.52 10.64 11.54
(4)若将小灯泡换成螺线管,则当滑片P向左滑动时.它能够吸起大头针的数量将
增多
增多

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?邗江区一模)一个额定电压是2.5V的小灯泡,其正常工作时电阻约10Ω.小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:

电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为A:“5Ω 1A”,B:“20Ω  0.5A”,C:“lkΩ 1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V).
(1)小明设计了如图甲所示电路图,通过分析你认为小明应选用规格为
B
B
(选填A/B/C)的滑动变阻器.
(2)图乙已连接了部分电路.请你根据图甲所示电路图.用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(3)小明正确选择了滑动变阻器,按图甲的电路图连接好电路,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于2.5V.具体原因是
滑动变阻器同时接下面两个接线柱
滑动变阻器同时接下面两个接线柱

(4)小明排除故障后,继续实验.当电压表的示数为2.5V时.电流表的示数(如图丙所示),小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W.
(5)小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图丁所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压
不成
不成
(填“成”或“不成”)正比,这是因为
灯泡电阻随温度变化而变化
灯泡电阻随温度变化而变化

(6)利用该电路图
不能
不能
(填“能”或“不能”)探究电流与电压的关系,理由是
灯泡电阻随温度变化而变化,不是定值
灯泡电阻随温度变化而变化,不是定值

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明手头有一个额定电压是6V、正常工作电流约为0.5A的小灯泡,他想研究:通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压的关系.实验室给他提供的器材如下:电流表(0~0.6A~3A),电压表(0~3V~15V),三个规格分别为“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“200Ω 1.5A”的滑动变阻器,电压为9V的电源,开关和若干导线.
(1)请你用笔画线代替导线,帮小明把电路图连接完整,要求滑片向右移时,小灯泡变暗.
实验次数 1 2 3 4 5 6
电压表示数/V 1 2 3 4 5 6
电流表示数/A 0.19 0.28 0.36 0.42 0.47 0.52
(2)实验过程中,小明边调节滑动变阻器,边观察电压表和电流表的示数,实验记录的数据如下表所示.分析实验数据发现,通过小灯泡的电流与灯泡两端的电压不成正比,这是因为
灯丝电阻随温度的升高而增大
灯丝电阻随温度的升高而增大

(3)根据这个电路,还可以测定小灯泡的电功率,该灯泡的额定功率为
3.12
3.12
W.通过分析你认为小明选用了规格为
“200Ω1.5A”
“200Ω1.5A”
的滑动变阻器.
(4)若将小灯泡换成螺线管,则当滑片向左移动时,它能够吸起的大头针的数量将
增多
增多
.(选填“增多”、“减少”、“不变”)

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