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如图是北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应错误的是


  1. A.
    拉弓过程中说明力可以使物体发生形变
  2. B.
    游泳过程说明力的作用是相互的
  3. C.
    人举着杠铃不动时人也对杠铃做功了
  4. D.
    力能改变曲棍球的运动状态
C
分析:拉弓时,力改变了弓的形状,所以力可以改变物体的形状.
曲棍击球时,使球从静止变为运动,力可以改变物体的运动状态.
游泳是利用物体间力的作用是相互的原理.
做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离.二者缺一不可.
解答:A、拉弓过程中,力使弓的形状发生变化,说明力可以使物体发生形变.不符合题意.
B、游泳过程中,手给水一个向后的力,同时水给人一个向前的力推动人前进,说明力的作用是相互的.不符合题意.
C、人举着杠铃不动时,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功.符合题意.
D、曲棍击球时,球由静止变为运动,力改变了球的运动状态.不符合题意.
故选C.
点评:任何一种体育比赛中都包含了物理知识,注意挖掘.跳高、跳远、投掷、篮球、足球,涉及到惯性;篮球、足球还涉及到力的作用效果问题;跳板和跳水中涉及到能量转化的内容;冰壶涉及到摩擦力和惯性问题等.
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(2009?天水)如图是北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应正确的是(  )

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(2009?合肥模拟)如图是北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应正确的是(  )

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如图是北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应错误的是(  )

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科目:初中物理 来源:天水 题型:多选题

如图是北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应正确的是(  )

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A.游泳时人没有受到水的推力
B.拉弓过程中弓发生了弹性形变
C.人举着杠铃不动时对杠铃做功了
D.力能改变曲棍球的运动状态

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年山东省聊城市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图是北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应正确的是( )

A.游泳时人没有受到水的推力
B.拉弓过程中弓发生了弹性形变
C.人举着杠铃不动时对杠铃做功了
D.力能改变曲棍球的运动状态

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