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【题目】用电流表测电流的实验中,

(1)按图(a)所示的电路连接好后,把电流表先后接在电路中的a、b、c处时得到如下的记录表格.

比较测得的数据得出的结论是:串联电路中各处________

(2)按图(b)所示的电路连接好后,闭合开关后,各电流表的示数记录在下表中,根据实验数据,可以得出的结论是:在并联电路中,干路中的电流等于________

(3)在某次实验过程中,小明同学刚连接好电路,开关尚未闭合时,发现电流表的指针如图(c)所示,这是因为________;如果小明同学在闭合开关后电流表才出现了如图所示的情况,其原因可能是________

【答案】电流相等 各支路中的电流之和电流表没有校零电流表的正负接线柱接反

【解析】

(1)由表中数据可得:Ia=Ib=Ic,即:串联电路中电流处处相等;(2)∵I=I1+I2,所以并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和,(3)开关尚未闭合时,发现电流表的指针如图(c)所示,说明电流表没有校零;在闭合开关后电流表才出现了如图所示的情况可能是电流表的正负接线柱接反了。

练习册系列答案
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【题目】如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将重力为G1G2的重物匀速提升相同高度,所用的拉力均为F,机械效率为别为η1η2,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是

A. G1G2η1η2B. G1G2η1η2

C. G1=G2η1=η2D. G1G2η1η2

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【题目】利用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件”.

(1)实验前,杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向______ (选填)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以直接从杠杆上读出______

(2)杠杆平衡后,如图乙所示,在杠杆B点挂3个相同的钩码,可在杠杆的D点挂______ 个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡.

(3)保持B点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂l1和动力F1的数据,绘制了l1-F1的关系图象,如图丙所示.请根据图象推算,当l10.6m时,F1______ N

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【题目】如图所示,用始终竖直向上的力F匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小为8N,拉力移动的距离为0.25m.该杠杆的机械效率为 ________ ,此杠杆属于________(选填省力”、“费力等臂)杠杆.在抬高的过程中,F的大小________(选填变大”、“变小不变”)

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【题目】如图所示是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形,下列说法正确的是

A. 运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力

B. 运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力

C. 运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力

D. 运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力

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【题目】物理实验课上,亮亮做了探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,他的部分实验数据如表所示,根据实验数据我们不能得到的结论是(

A. 导体电阻的大小与导体的温度有关

B. 横截面积相同的同种材料,长度越长,导体的电阻越大

C. 长度相同的同种材料,横截面积越大,导体的电阻越小

D. 不同材质的导体,电阻不同

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【题目】如图所示是电路,铜丝和镍络合金丝长短与粗细均相同。闭合开关后,通过观察_____,可以比较导体电阻的大小,这种研究方法叫_____(选填“转换法”或“等效替代法”).这个实验装置是研究电阻大小与导体的_____的关系。

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【题目】探究导体中电流与电压的关系实验中,连接电路时电压表必须与导体________(选填串联并联);实验中通过改变________的方法,获得多组实验数据,进而归纳得出实验结论。在用电流表、电压表测电阻的实验中,实验原理是________;实验中通过移动________的方法,获得多组实验数据,进而得到待测电阻的平均值。

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【题目】如图所示,小邦在国色天乡玩蹦极,不考虑空气阻力,关于他在下降过程中的能量分析,下列说法正确的是

A. 弹性绳绷直前,重力势能增大,动能减小

B. 弹性绳绷直前,重力势能减小,动能不变

C. 下降到最低点,动能最小,弹性势能最大

D. 下降到最低点,重力势能最大,弹性势能最大

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