Question

【题目】如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的部分实验电路，电源电压恒为3V，小灯泡额定电压是2.5V，其灯丝电阻为10Ω左右，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，电流表（0﹣0.6A，0﹣3A），电压表（0﹣3V，0﹣15V）各有两个量程．

（1）在图中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮；
（2）连接电路的过程中，开关应 ， 滑动变阻器的滑片P应滑到 端（选填“A”或“B”）；检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，分析故障的原因是 ．
（3）排除故障后继续实验，测量数据如表所示．

实验次数	1	2	3	4	5	6
发光情况	不亮	不亮	微光	较亮	明亮	更明亮
电压U/V	0.4	0.5	1.5	2.0	2.5	3.0
电流I/A	0.14	0.16	0.22	0.24	0.26	0.28

分析表中实验数据可知：小灯泡的额定功率为　　W，在第1，2两次实验中，灯泡不亮的原因是
（4）兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系，于是将图中的小灯泡换成定值电阻，移动滑动变阻器的滑片P，多次改变定值电阻两端的电压，并记录通过定值电阻对应的电流，多次测量的目的是为了 ， 本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同 ．
A．通过灯泡发光认识电流的存在
B．探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

Answer 1

【答案】
（1）

（2）断开；B；灯泡断路
（3）0.65；电路中电流太小，灯的实际功率太小
（4）寻找普遍规律；B
【解析】解：（1）据上分析，向左移动滑动变阻器的阻值变小，据滑动变阻器必须遵守“一上一下”接法，将A端与灯泡右接线柱相连，故答案见下图．

（2）灯泡不亮，电流表无示数，说明电路有断路；电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此与电压表并联的电路断路，即灯泡断路．
（3）小灯泡的额定功率P=U额I额=2.5V×0.26A=0.65W，
第1、2次实验中，电路在有电流，说明电路是通路，但是小灯泡不发光，灯泡不发光的原因是电路中电流太小．灯的实际功率太小；
（4）“探究通过导体的电流与电阻的关系”和“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”实验，多次测量的目的是从不同情况中找到普遍规律．
所以答案是：（1）见上图；（2）断开；B；灯泡断路；（3）0.65；电路中电流太小，灯的实际功率太小；（4）寻找普遍规律；B．