分析 (1)用相同的酒精灯加热,即说明在相同的时间,相同的酒精灯所放出的热量是相同的;要控制两者的质量相等;比较它们升高的温度,升高的温度高,比热容小.
(2)分子间有间隙;长时间使用后,混合液中的水由于汽化而减少,防冻液的含量增大,使混合液的沸点升高.根据ρ=$\frac{m}{V}$判断密度的变化.
解答 解:(1)①温度计是用来测量液体的温度.实验中,我们控制混合液的质量相同且吸收的热量也相同,所以我们是通过比较温度的变化来比较比热容的大小;
②小丽同学认为温度升高得快的那支试管吸收的热量多于温度升高的慢的那支试管,这对实验结果的可靠性有影响,小丽的想法是错误的,原因是:分别装有质量相等的两种液体的试管放在同一个盛水的烧杯内加热,由于受热的情况是相同,所以在相同时间内吸收的热量也是相同的;
(3)①由于分子间有间隙,所以混合液总体积变小;
②与原来相比,水箱内的水由于汽化而减少,防冻液的含量增大,使混合液的沸点升高;含水量降低,防冻液的含量增大,且防冻液的密度大于水,因而密度变大.
故答案为:(1)①比较温度计示数的变化;②多于;有;分别装有质量相等的两种液体的试管放在同一个盛水的烧杯内加热,这样可确保液体在相同时间内吸收相同的热量;
(2)①分子间有间隙; ②温度计的示数升高;含水量降低,防冻液的含量增大,且防冻液的密度大于水,因而密度变大.
点评 对于比较不同物质吸热能力的大小有两种办法:让质量相同的不同物质加热相同的时间(用相同的加热装置,加热时间就表示了吸收热量的多少),看温度的变化值,温度变化值大的物质吸热能力弱;将质量相同的不同物质加热到相同的温度,比较加热时间的不同,加热时间长的物质吸热能力强.
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实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 各个LED灯同时发光,一定是串联 | |
B. | 只要开关闭合,LED灯就一定会发光 | |
C. | LED灯的导电性能很好,是良好的导体 | |
D. | 正在发光的LED灯是光源 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | P甲>P乙,F甲>F乙 | B. | P甲<P乙,F甲<F乙 | C. | P甲=P乙,F甲=F乙 | D. | P甲<P乙,F甲>F乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
蜡烛到玻璃板的距离(厘米) | 蜡烛的高度(厘米) | 蜡烛的像到玻璃板的距离(厘米) | 蜡烛像的高度(厘米) |
8 | 6 | 8 | 6 |
12.5 | 5 | 12.5 | 5 |
11 | 5 | 11 | 5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
序号 | 直径 | 焦距 |
甲 | 5cm | 30cm |
乙 | 4cm | 10cm |
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