小敏作发光点S的像S/的光路图.如图.他作图的步骤有:①作反射光线O1A1.O2A2. ②作入射光线SO1.SO2.③作法线O1N1.O2N2. ④将反射光线O1A1.O2A2反向延长交于S/.正确的顺序是A．①②③④B．②③①④C．④①③②D．②①③④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小敏作发光点S的像S^/的光路图，如图。他作图的步骤有：

①作反射光线O₁A₁、O₂A₂。    ②作入射光线SO₁、SO₂，
③作法线O₁N₁、O₂N₂，        ④将反射光线O₁A₁、O₂A₂反向延长交于S^/。
正确的顺序是(    )

A．①②③④

B．②③①④

C．④①③②

D．②①③④

先做入射光线，即②，再做法线，即③；再做反射光线，即①；最后再做其延长线，找交点，即为像点，即④。、

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时，将（选填“平面镜”或“玻璃板”）竖直放在桌面上(如图所示），取两段同样的蜡烛，把蜡烛A点燃放在它的前方，将蜡烛 (选填“点燃”或“无需点燃”)放置它在后方.

（1）调节蜡烛B的位置，直到     时，蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置；
（2）取两段同样的蜡烛是为了比较   的关系；直尺的作用是为了比较   的关系.
（3）移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，此时光屏上     （选填“会”或“不会”）呈现蜡烛的像，从而说明平面镜所成的像是     （选填“虚”或“实”）像.

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：

（1）该小组同学应该选取两根　  　（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验．
（2）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全重合，此现象说明像与物体大小　  　．
（3）如图乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离　  　，像与物的连线与玻璃板　  　．
（4）该小组实验的不足之处是　                    　．
（5）此实验不能用平面镜进行，是因为平面镜　     　，不能确定像的位置．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

如图所示，O’是 O 在平面镜中成的像，在图中画出平面镜的位置，并画出线段 AB 在该平面镜中成的像