【题目】如图所示,是创新小组设计的汽车油量显示仪的电路原理图,其中电源电压恒定为6V,定值电阻R0为5Ω,油量表实质上是量程为0~3V的电压表。R为压敏电阻,其电阻值与油箱中油量的关系如下表所示。下列说法中正确的是( )
A. 油箱中油量增多时,压敏电阻R的阻值变大
B. 电压表示数为3V时,油箱中的油量为50L
C. 油箱中油量为20L时,R0两端的电压为1.5V
D. 油箱中油量减少时,电路消耗电能的总功率变大
【答案】C
【解析】
从电路图和表格入手,首先判定电路的连接状态;根据表格中的数值判定油量和压敏电阻的关系;根据欧姆定律求出压敏电阻的阻值,对比表格得出结论;油箱中油量减少时,压敏电阻变大,根据欧姆定律判定电流的变化,根据功率公式判定电路的总功率。
解答:A、由表格中的数据可知,油箱油量增多时,压敏电阻R的阻值变小,故A错误;
B、由图可知,该电路为串联电路;电压表测量定值电阻两端的电压;电压表示数为3V时,根据串联电路电压特点可知,压敏电阻两端的电压为;根据串联电路的分压特点可知,电阻相同,分担的电压相同,故压敏电阻此时的阻值为5Ω,故箱中的油量为40L,故B错误;
C、油箱中的油量为20L时,压敏电阻的阻值为15Ω,总电阻为:;此时电路中的电流为:;R0两端的电压为:,故C正确;
D、油箱中油量减少时,压敏电阻阻值变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流减小,根据可知,电路消耗电能的总功率变小,故D错误。
故选:C。
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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中,小明选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、毛巾、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容:
(1) 如图甲所示,要测量出木块与水平桌面间的滑动摩擦力的大小,应沿水平桌面拉木块做______运动。
(2)为了“探究滑动摩擦力与压力的关系”,小明通过增加砝码方法改变压力,做了4次实验,实验数据如下表,请根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图_____________。
(3)为了“探究滑动摩擦力与接触粗糙程度的关系”,小明下一步的操作应改变_____________,匀速拉动弹簧测力计,读出弹簧测力计的示数。
(4)将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B,并把B叠放在A上,用弹簧测力计水平向右拉动A,使A和B一起做匀速直线运动,如图乙,则弹簧测力计示数将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”),判断的依据是___________________________________________________。
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【题目】如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负。以下关于比赛过程中的说法正确的是 ( )
A. 甲拉乙的力和乙拉甲的力大小并不始终相等。
B. 甲若获胜是因为甲拉乙的力大于乙拉甲的力。
C. 在僵持状态下,甲拉绳的力与乙拉绳的力是一对平衡力。
D. 在僵持状态下,甲对乙的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对相互作用力。
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【题目】如图所示,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速抽出来,所用的力F=15 N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是
A. 甲所受的摩擦力为零,乙受向右的15 N的摩擦力
B. 甲和乙都受向右的15 N的摩擦力
C. 甲和乙都受向左的15 N的摩擦力
D. 甲受向右的15 N的摩擦力,乙受向左的15 N的摩擦力
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【题目】小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”).
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;
②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2;
④则酱油的密度表达式ρ= (已知水的密度为ρ水)。
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【题目】(2018·怀化)探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图甲和乙所示,两透明容器中密封着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来连接到电源两端,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化.
(1)在图甲中,通过两电热丝的电流____;该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的____的关系.
(2)图乙是探究电流通过导体产生的热量与____的关系.
(3)在该实验中,我们是通过观察U形管中液面的____来比较各容器中电热丝产生热量的多少的.
(4)英国物理学家焦耳通过大量实验,首先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的____成正比,跟____成正比,这个规律叫做焦耳定律,其表达式为____.
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【题目】. 分析如图所示实验现象得出的结论中,合理的是
A. 甲:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有碳元素和氢元素
B. 乙:摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑,说明纸屑与梳子带同种电荷
C. 丙:试管中无明显现象,说明CO2与NaOH溶液没有发生化学反应
D. 丁:弹簧测力计读数相同,说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向
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【题目】汽车是现代社会一个重要工具,也是科技的化身。
(1)发动机是汽车的心脏,发动机的效率是汽车的经济性能指标之一,目前,“节能减排”已引起全球的关注。提高汽车发动机的效率越来越受到人们的重视,现在的发动机,其效率还是很低。请在如图中的两个方框内各写出一种可能的能量损失方式___________。
(2)一辆汽车在水平公路上匀速行驶,汽车受到牵引力为600N,行驶每百公里,共消耗4kg的汽油,则完全燃烧4kg汽油放出的热量为_____J,水平公路上行驶每百公里,牵引力做功为_____J,该汽车发动机的效率为_____。(q汽油=4.5×107J/kg)
(3)东莞汽车拥有量近80万辆,据市环保局专家透露,在东莞的空气污染总量中,机动车的排气污染量超过了65%,请说明机动车排气中带来的一项污染物,并提出一项减少污染的合理建议_________。
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【题目】如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与__________的关系。
(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是_____________(填序号)。
(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为_____________N。
(4)由操作可知,物体A的密度为_____________kg/m3。
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