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    6．读出下列弹簧测力计的示数

    分析 弹簧测力计读数时，先观察量程，再明确分度值，然后根据指针所在位置进行读数．

    解答 解：由图A可知，该弹簧测力计的分度值是0.2N，指针所在位置是4.6N．
    图B可知，该弹簧测力计的分度值是0.2N，指针所在位置是3.6N．
    图C可知，该弹簧测力计的分度值是0.1N，指针所在位置是0.7N．
    故答案是：A：4.6N；B：3.6；C：0.7N．

    点评 该题考查弹簧测力计的读数，属于基础知识，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小明在家玩爸爸的手机，打开后盖上有一块电池上面的标志如图所示．由此可知该手机的工作电压是3.7V，此充电电池所充满电所能储存的电能为11322J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V  15W“字样，乙标有“10V  5W“字样（不考虑温度对灯泡电阻的影响）．若把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为17.5V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．（1）某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为3V．
    ①闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是C．
    A．电流表断路   B．电压表断路   C．R1断路     D．R2断路
    ②探究电流与电压的关系时，应保持R1不变（R1/R2）．
    ③探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2Ω，电流表示数是1.0A；要使电流表示数是0.5A，R1的阻值是4Ω；多次测量后，作出的I～R1图象是图乙中的D．

    （2）小明利用图丙所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验．他使用的器材有：两节干电池，阻值为5Ω（R1）、10Ω（R2）、20Ω（R3）的定值电阻、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干．正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数．①小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V，读出电流表的示数．
    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V．经检查，电路连接无误，各元件均完好．请你帮他找出一种可能的原因滑动变阻器最大阻值过小．
    ③在不改变电路和器材的前提下，针对②中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法：保持定值电阻两端的电压为2V不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．为缓解用电高峰电力紧张的矛盾，降低居民的用电费用，我市部分地区已使用分时电能表．分时电费标准如表：
    原 电 表
    计费方法    		分时电表计费方法
    时间范围全天高峰期低谷期
    8：00～21：0021：00～次日8：00
    单位：元/度0.530.550.35
    （1）使用分时电能表后，为节省电费，小明将电水壶烧开水安排到用电低谷期，并且将电水壶单独接在标有“3200imp/（Kw•h）”字样（imp表示闪烁次数）的电子式电能表上，15min烧开一壶水，电能表指示灯共闪烁了800次，该电水壶在上述时间内消耗的电能为0.25kW•h，合9×105 J．
    （2）如小明家每天烧两壶开水，请你帮助估算：仅利用水壶烧水一项，小明家一个月（以30天计）比原来节约多少元电费？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．有甲、乙只两灯泡，甲标有“15V  1.0A”字样，乙标有“10V  0.5A”字样．现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为（不考虑温度对灯泡电阻的影响）17.5V；若将两灯泡并联，则干路中最大电流为1.17A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列对于声现象解释正确的是（　　）
    A．在忠县第二届运动会上用高音喇叭播放《运动员进行曲》，高音喇叭的主要作用是增大音调
    B．我们能准确的判断自己熟悉的人是谁在讲话，主要是根据音色来辨别的
    C．在太空中漫步的翟志刚可以在舱外和队友面对面交谈
    D．进入城区禁鸣喇叭主要是在传播过程中减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于热量和内能，下列说法正确的是（　　）
    A．温度相等的1kg和100g的水内能相同
    B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量
    C．物体的温度越高，所含的热量越多
    D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少

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