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(2013?绥化)将一根粗细均匀的电阻丝从中间截断,每段电阻丝的阻值和截断前相比将
变小
变小
;再把这两段电阻丝并联起来,并联的总阻值和截断前相比将
变小
变小
(均选填变大、变小或不变)
分析:导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定,根据电阻的决定因素分析答题.
解答:解:将一根粗细均匀的电阻丝从中间截断,每段电阻丝的阻值和截断前相比材料与横截面积不变,但长度减小,每段电阻丝电阻变小;
再把这两段电阻丝并联起来,材料不变、长度变小、横截面积变大,并联的总阻值和截断前相比将变小;
故答案为:变小;变小.
点评:本题考查了影响导体电阻的因素,知道影响导体电阻的因素,根据题意认真分析导体如何变化,即可正确解题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?绥化)如图所示的电路,闭合开关S,则通电螺线管的A端是
S
S
极,当滑动变阻器的滑片P向右端移动时,通电螺线管的磁性将
减弱
减弱

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?绥化)在草坪上滚动的足球,受到的阻力越小,运动的路程越
(选填远或近),若滚动时它所受的外力全部消失,它将
做匀速直线运动
做匀速直线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?绥化)在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压是4.5V,小灯泡额定电压是2.5V,电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求滑片向右移动时灯泡变暗).
(2)小云同学连好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光且很快熄灭.检查发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①
连接电路时,开关没有断开
连接电路时,开关没有断开
,②
滑动变阻器的滑片未调至最大阻值处
滑动变阻器的滑片未调至最大阻值处


(3)故障排除后,小云同学闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某点,电压表的示数如图乙所示,为
1.8
1.8
V.若她想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向
A
A
(选填A或B)端移动,使电压表示数为2.5V.
(4)她又移动滑片,记下几组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息可以计算出小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W.
(5)在她移动滑片过程中,发现电压表示数要比电流表示数增大的快,这是因为
灯丝电阻随温度的升高而增大
灯丝电阻随温度的升高而增大

(6)另一组同学连好同样的电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是
小灯泡的灯丝断了
小灯泡的灯丝断了
(写出一种情况即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?绥化)为了装修新居,工人用如图所示的动滑轮提升瓷砖.他将重350N的瓷砖一次匀速提升到三楼,所用拉力是200N,时间是2min,每层楼高3米.求:
(1)工人做的有用功?
(2)工人做的功率?
(3)动滑轮的机械效率?

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