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9.夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示.一会儿发现烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C.乙杯的内壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠

分析 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
(3)分析液化时,要考虑到周围环境的温度情况.

解答 解:(1)将温度低的冰水注入烧杯,烧杯的温度就会变得很低,此时空气中的水蒸气遇到温度低的烧杯壁,会在其外表面液化为小水滴;
(2)将温度高的热水注入烧杯中,热水会汽化为水蒸气,温度高的水蒸气上升遇到烧杯壁,在其内表面上液化为小水滴;
可见,甲是外壁出现小水珠,乙杯是内壁出现小水珠;
故AB错误、CD正确;
故选CD.

点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.如图是指甲刀的结构图,关于指甲刀下面说法正确的是(  )
A.指甲刀可以看成是一个省力杠杆和一个费力杠杆组成
B.指甲刀可以看成是一个省力杠杆和两个费力杠杆组成
C.杠杆ABC的支点是点B
D.用指甲刀剪指甲时,杠杆ABC能省距离

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.早晨太阳从东方升起,在地平线上时.由于阳光不是沿直线传播,太阳的实际位置比看上去的位置要高,产生的原因是光的折射.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.物理学习中物理方法很重要,可以迁移到生活实践中,有方法的人才是聪明的人.音叉的振动通常是看不到的,放入水中,从激起的“水花”知道发声的音叉在振动,采取的是转换的方法;取质量相等的不同物质,比较体积大小,就可以知道谁的密度大,谁的密度小,采取的方法是控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

4.如图所示,OB为一束光线在水面的反射光线,O为入射电,请画出入射光线和其进入水中的折射光线的大致位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

14.作图
(1)如图1所示,用裁纸刀裁纸,加在裁纸刀上的动力为F,支点在O点,请在图中画出动力臂并用L表示.
(2)如图2所示,一个小球浮在水面上,请在图中画出它所受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.某同学用如图的电路,研究导体的电流与导体的电压、导体电阻的关系.若保持电源电压的大小和电阻箱R1的阻值不变,移动滑动变阻器R2的金属滑片p,可测得不同的电流、电压值,如表一.然后,他又改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表二.
表一
实验序号U1/VI/A
 ①10.2
 ②1.50.3
 ③20.4
表二
实验序号R1/ΩI/A
 ④30.5
 ⑤60.33
 ⑥90.25
(1)分析表l中的数据可知:电阻一定,电流与电压成正比
(2)分析表2中的数据可知:电流与电阻不能(成/不成)反比,其原因是没有控制电阻一定.
(3)另一个实验小组连接电路后,闭合开关,移动滑片的过程中发现,电流表示数变大时,电压表示数反而减小,经检查所有器材均完好.出现上述现象的原因是电压表并联在了滑动变阻器两端.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示实验是模拟奥斯特实验的一个场景,小磁针的作用是显示通电导线周围的磁场,实验现象说明了通电导线周围存在磁场,将电池正负极对调后,重新闭合开关,小磁针偏转方向改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.甲、乙两个轻质小球的作用情况如图所示,其中,甲球与带正电的物体相互排斥,则乙球不可能的是(  )
A.不带电B.带正电C.带负电D.带负电或不带电

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