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【题目】(6分)在做电学实验时,我们多次按照如图甲所示的电路图连接器材并进行实验。

(1)该实验电路图能够进行哪些电学实验?(写出三个实验名称)

(2)根据图乙所示的电流表、电压表的表盘示数,请你计算出相关物理量。

(3)根据图甲所示的电路图,把图丙中提供的器材用笔画线代替导线将它们连接起来。如果想利用该实物图研究电流与电阻的关系,请写出需要增加的器材。

【答案】(1)伏安法测电阻”“伏安法测功率”“探究电流与电压、电阻的关系

(2)电阻R=U/I=2.4V/0.3 A=8 Ω,电功率P=IU=2.4 V×0.3 A=0.72 W

(3)电路连接如图所示 10Ω电阻和15 Ω电阻

【解析】

试题分析:(1)此图为一图多用,可以用来做伏安法测电阻伏安法测功率探究电流与电压、电阻的关系等实验;(2)在图乙中可读出电压表的示数为2.4V,电流表的示数为0.3A,可以计算出:电阻R=U/I=2.4V/0.3A=8Ω,电功率P=IU=2.4V×0.3A=0.72W;(3)电路的连线如上图所示,在本实验中是研究电流与电阻的关系的,所以必须要有不同阻值的定值电阻,所以可以增加10Ω电阻和15 Ω电阻。

练习册系列答案
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【题目】

1)小全同学用的是如图甲所示装置,该装置中有一处明显错误,请指出该错误是_________________________________________

2BC两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中bc所示.如果操作及实验器材均无问题,则分析图象可知:当时的大气压___________(选填大于小于等于1个标准大气压;BC组得到bc两种不同图象的原因可能是水的___________不同.

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【题目】某小组的同学探究比较不同物质的吸热能力的实验过程中,他们使用了如图所示的装置.

(1)本实验采用的主要探究方法是 法.

(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析, 的吸热能力更强,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力 (填相同不同).

(3)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明其它许多问题,请你写出其中的一个问题:

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【题目】201352日,世界上最大的黄色橡皮鸭在香港维多利亚港展出,橡皮鸭由200多块PVC制造而成,质量约为600kg为了不让橡皮鸭漂走,橡皮鸭的底部有一个直径13米的浮床承托着,设计者还特制了9吨重的石码,这样可以将橡皮鸭固定在海中,如图所示.(ρ海水1.0×103kgm3ρ石码3×103kgm3g10Nkg则:

1距离水面5米深处的石码受到的压强是多大

2涨潮时,石码拉着浮床且石码刚好离开海底,石码受到多大浮力石码受到浮床的拉力是多大

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【题目】根据对表中几种物质的比热容比较和分析,回答下列问题:

物质

水银

沙石

比热容J/(kg·℃

0.14×103

0.92×103

4.2×103

2.1×103

(1)制作体温计常用________做介质,原因之一是______________________

(2)北方楼房中的暖气用水做介质,利用了______________________特性。

(3)一杯质量为0.2kg的水温度从70降到20。在此过程中,水放出的热量为__________J,水的比热容____________(选填增大减小不变)。

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【题目】(1)如图所示,某同学站在商场匀速向上运动的扶手电梯上,请在图中作出该同学所受力的示意图。(O点为该同学的重心)

(2)一物体从斜面冲上去的过程中在某一时刻的位置如图所示,用力的示意图画出此刻物体受到的摩擦力和物体对斜面的压力。

(3)水平桌面上的小车,受到一个大小为6 N,方向与水平方向成30斜向右上方的拉力。请用力的示意图画出这个拉力。

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【题目】把一块面积为10×10cm2厚玻璃板挂在弹簧测力计的下面,测得示数为2.5N,手持弹簧秤的上端,把玻璃板往下全部放入水一定深度处,测得弹簧秤示数为1.5N,再慢慢提起弹簧秤,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数如图,玻璃板完全脱离水面后,弹簧秤示数回到2.5N。试回答下列问题:

(1)玻璃板浸没在水中时受到的浮力是 N。

(2)小明发现,玻璃板即将离开水面时,弹簧秤的示数比玻璃板的重力大______N,这说明此时玻璃还受到方向向_____的一个力。

(3)关于这个力的来历,小明开展了探究。一开始小明猜想是所受的是大气压力,但他很快否定了自己的想法,原因是玻璃板上表面所受的大气压力约为_________N,但上、下表面受到的大气压力平衡。

(4)小明仔细观察了玻璃板即将离开水面时,玻璃板与水面的接触情况,如图,由此他想到这个力可能是

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【题目】某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.如下结论或说法中错误的是(

A.由甲、乙两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显

B.由乙、丙两图可知,当压力一定时,受力面积越大,压强越小。

C.此实验中用到了转换法和控制变量法。

D.此实验能用硬纸板代替海绵。

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【题目】(8分)如图是小刚做估测大气压的值的实验示意图。

(1)请将下列实验步骤补充完整.

A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气.然后,用橡皮帽封位注射器的小孔。

B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒.当注射器中的活塞 时,记下弹簧测力计的示数,即等于大气对活塞的压力F。

C.用刻度尺测出注射器的 ,记为L,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=

D.最后计算出此时大气压的数值p= (写出表达式)。

(2)B中测量大气对活塞的压力F应用的是 的原理。

(3)实验A过程中,小王发现注射器顶端装针头处,空气无法排尽。这将使得测量结果比当天气压 。小王联想到去医院打针的情景,采取了简单的办法将注射器内空气排尽。请问他的方法

(4)小吴一组实验多次后发现测量结果总比当天气压大的多,通过对比其他器材,经过思考后发现原因可能是

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