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    弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。下列说法中正确的是（　　）

    A. 弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大

    B. 弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号

    C. 弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，但不能倾斜拉

    D. 拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值

    D 【解析】A、在弹性限度范围内，弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大，故A错误； B、弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的计量单位是牛顿，故B错误； C、弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，也能倾斜拉，故C错误； D、为了测量准确且不损坏弹簧测力计，拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值，故D正确。故选D．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：7.2怎样比较运动的快慢 题型：填空题

    小唐一家双休日自驾车外出郊游．在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示．该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如图乙所示，则汽车在这段路程中行驶的速度为_________，行驶的路程为___________，行驶的时间为__________h.

    50km/h 40km 0.8 【解析】试题分析：由图示的表盘上指针的位置可知，汽车的速度为v=50km/h，行驶的路程为s=13601km-13561km=40km，所以行驶所用的时间为t=s/v=40km/50km/h=0.8h。

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    科目：初中物理 来源：沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题：6.1怎样认识力 题型：填空题

    如图所示,穿旱冰鞋的女孩用手推墙,会感到墙在推她,她自己也会后退,这个现象说明物体间力的作用是_____　的,同时她由静止变为运动,说明力可以改变物体的_____。 

    相互 运动状态 【解析】(1)穿旱冰鞋的小女孩用手推墙，对墙施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小女孩会受到墙对她的反作用，所以她自己也会后退；(2)小女孩向后退，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：7.2 弹力 题型：填空题

    某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图，物理学上把弹簧在外力作用下每伸长1m受到的拉力叫做弹簧的强度系数，则该弹簧的强度系数为_______N/m；分析图像中及有关数据，你可得出的结论是________________。

    75 在一定范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比 【解析】（1）由图可知该弹簧的强度系数 （2）分析图像中及有关数据，可得出的结论是：在一定范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：7.2 弹力 题型：单选题

    关于弹簧测力计上零刻度的意义，下列说法中不正确的是

    A. 指针的初始位置

    B. 弹簧的伸长为零

    C. 弹簧所受的拉力为零

    D. 弹簧的长度为零

    D 【解析】A、指针的初始位置就是从弹簧的原长的末端开始标注的，故A正确； B、在没有施加拉力时，弹簧没有伸长，这就是弹簧的原长，原长是不计算在弹簧的伸长量之内的，故B正确； C、零刻度线是弹簧没受拉力时的起点，以此为零，再度量受到拉力时的伸长量，故C正确； D、弹簧的长度不可能为零，弹簧都有自己的固有的原长，故D错误； 故选D．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：7.2 弹力 题型：单选题

    小东和小明分明购买了两种胶球，小东说：“我的球弹性比你的好。”小明回答说：“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东选择下列哪个方案来解决这个问题：（ ）

    A. 把两个球向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离；

    B. 用手触摸两球，看哪个球较硬；

    C. 让两球于离地等高处坠下，测量哪一个反弹得高；

    D. 把两球向地面掷下，测量它们反弹的高度。

    C 【解析】解答：A. 两球向墙扔去，两球反弹的大小与用力的大小有关，不能根据反弹时离墙的距离区分它们弹性的大小，故A错误。B. 球的硬度不能决定弹性的大小，故B错误。C. 两球从离地等高处由静止下落，除了球自身所受到的重力，不受其它作用力，比较它们反弹的高度。这种办法是合理的，故C正确。D. 把两球向地面掷下，小球反弹的高度与用力的大小有关，故D错误。故选C

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习：7.2 弹力 题型：多选题

    下列各种摩擦中，有利的摩擦是

    A. 手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦

    B. 机械运转时，各部件之间的摩擦

    C. 自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦

    D. 吃饭时，筷子与食物之间的摩擦

    ACD 【解析】有益摩擦要增大，有害摩擦要减小。A. 手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦属于有益摩擦，否则手就握不住瓶子；B. 机器运转时，各部件之间的摩擦属于有害摩擦。因此在压力一定时，加润滑油减小接触面的粗糙程度，减小摩擦力。C. 自行车行进时，后轮胎与地面摩擦。属于有益摩擦。否则自行车会在原地打滑；D. 吃饭时，筷子与食物之间的摩擦。是在接触面粗糙程度一定时，用力夹食物可以增大压力，增大摩擦...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习：7.2 弹力 题型：填空题

    两个互相接触的物体，当它们做_____时，在 _________________上会产生一种_____的力，这种力就叫做_____．

    相对运动 接触面 阻碍相对运动 摩擦力 【解析】两个相互接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：二力平衡 题型：单选题

    电动平衡车是一种时尚代步工具．当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法错误的是

    A. 平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是静止的

    B. 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力

    C. 平衡车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力

    D. 关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其具有惯性

    B 【解析】平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车的位置没有改变，所以车是静止的，故A正确。 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力，两个力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误。 平衡车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，分别作用在两个物体上，是相互作用力，故C正确。 关闭电机，由于惯性平衡车仍继续前进，故D正确。 故B符合题意为答...

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