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    学生用电压表和电流表是双量程的，在无法估计被测电压或电流值大小的情况下，可采取           这一简单的方法来选用量程，并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则，其目的是                         。

    试触 使测量值更精确

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学生用电压表和电流表是双量程的，在无法估计被测电压或电流值大小的情况下，可采取
    试触
    试触
    这一简单的方法来选用量程，并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则，其目的是
    使测量值更精确
    使测量值更精确
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    学生用电压表和电流表是双量程的，在无法估计被测电压或电流值大小的情况下，可采取________这一简单的方法来选用量程，并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则，其目的是________．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    学生用电压表和电流表是双量程的，在无法估计被测电压或电流值大小的情况下，可采取______这一简单的方法来选用量程，并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则，其目的是______．

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    科目：初中物理 来源：浙江省同步题 题型：填空题

    学生用电压表和电流表是双量程的，在无法估计被测电压或电流值大小的情况下，可采取           这一简单的方法来选用量程，并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则，其目的是                         。

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