【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
A. 可能跟物体浸入液体的深度有关
B. 可能跟物体排开液体的体积有关
C. 可能跟液体的密度有关
D. 可能跟物体的密度有关
为了验证上述猜想,李明同学做了如图甲所示的实验:
他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一过程中:F1=4.5N, F2=3N, F3=2N, F4=2N;
(1)铁块从位置1→2→3的过程中,弹簧测力计的示数___,说明铁块受到的浮力___;从位置3→4的过程中,弹簧测力计的示数___,说明铁块受到的浮力___.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过以上实验可以验证上述猜想___是正确的.(填上面猜想的字母)
(3)如图,同学们利用这些器材还可以测出牛奶的密度,实验步骤如下,请你将实验步骤补充完整。
①将挂在弹簧测力计下的铁块从水中取出擦干;
②铁块挂在弹簧测力计下,测拉力F5=5N;
③取适量牛奶装在烧杯中,将挂在弹簧测力计下的铁块___,在牛奶中,在弹簧测力计的示数F6=1.7N;
④计算牛奶密度为P牛奶=___kg/m3(已知密度为P水=1.0×103kg/m3);
(4)如图乙所示,把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。向水中加盐并轻轻搅拌,你会发现___,这种现象说明了上述猜想___是正确的(填上面猜想的字母).
【答案】减小增大不变 不变B浸没,1.1×103鸡蛋上浮C
【解析】
(1)由图可知,铁块从位置1→2→3的过程中,排开液体的体积逐渐增大,而弹簧测力计的示数逐渐变小,根据,说明铁块受到的浮力变大;
从位置3→4的过程中,铁块都是完全浸没,排开的液体体积不再变化,只改变其深度,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变。
(2)通过1→2→3的过程可知,物体没有完全浸入同种液体时,排开液体的体积越大时,物体受到的浮力越大,故可验证上述猜想B是正确的;
(3)②铁块挂在弹簧测力计下,测拉力F5=5N;
③将铁块浸没在牛奶中,用弹簧测力计测出铁块在牛奶中的示数,记下弹簧测力计的示数;
④由称重法测浮力和阿基米德原理可知,铁块在水中受到的浮力:
,
铁块排开水的体积,即铁块的体积为:
;
在牛奶中的浮力为;
根据得,牛奶的密度为:
;
(4)向水中加盐时,鸡蛋排开液体的体积不变,但使液体的密度增大,根据可知鸡蛋受到的浮力增大,当时,鸡蛋将上浮;
由此可知:当排开液体的体积一定时,液体密度越大,受的浮力越大,故可说明猜想C是正确的。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电加热器置于塑料杯里,实验中不停地轻轻搅拌水,并每隔30 s记录温度一次,结果记录在下表中,电加热器的功率及水的质量均为已知。下列说法正确的是
A.通过实验数据分析,计算水的比热容最好利用后3次的数据
B.为了减少热散失应用铁杯代替塑料杯
C.在最初的120s内,水温上升的速度是0.125℃/s
D.实验过程中,因为有热量散失,计算出水的比热容值会偏小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。当某位同学把该瓶子从楼房的1楼拿到5楼时
A. 大气压变小,玻璃管内液面降低
B. 大气压变小,玻璃管内液面升高
C. 大气压变大,玻璃管内液面降低
D. 大气压变大,玻璃管内液面升高
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在探究物体动能的大小与哪些因素有关时,让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上的同一木块。
(1)本实验探究的是______(选填“木块”“小车”或“斜面”)的动能与_____的关系。
(2)对比甲乙两次实验可得到的结论是______。
(3)若水平面光滑,本实验______(选填“能”或“不能”)达到目的。此实验也告诉了我们汽车行驶时______(选填“超载”或“超速”)易带来危害。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图甲所示.请回答下列问题.
(1)从同一高度由静止释放的目的是______________,该实验的目的是研究铁球的动能大小与_______(选填“质量”或“速度”)的关系.
(2)该实验是通过观察___________的大小,来说明铁球对木块做功的多少.
(3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.可以研究铁球的动能大小与_____(选填“质量”或“速度”)的关系.
(4)该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,探究铁球的动能大小与质量的关系,这个设计方案是__________(选填“正确”或“错误”)的,原因是______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有一种运动叫蹦极,如图所示是蹦极运动的简化示意图.弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,A点处弹性绳自然伸直.B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力,则( )
A. 从O点至C点运动员速度一直减小
B. 从O点至A点运动员机械能不守恒,从A点至C点机械能守恒
C. 从O点至A点过程中运动员速度增大,从A点至C点过程中运动员速度减小
D. 从O点至B点过程中运动员速度增大,从B点至C点过程中运动员速度减小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,叠放在一起的甲、乙丙三块石头均处于静止状态,下列说法中不正确的是
A. 甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力
B. 丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等
C. 甲、乙、丙三块石头所受合力不为零
D. 乙石头受到三个力的作用
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答问题:
嫦娥奔月
我国“嫦娥二号”卫星于2010年10月1日发射成功,约5天后进入如图所示的环月轨道.它的质量为2.3t,与“嫦娥一号”相同;它环月的平均高度为100km,较“嫦娥一号”200km的环月高度离月球更近,更宜于对月球的精细测绘.
2013年年底,“嫦娥三号”卫星携带“中华牌”月球车登月探测.已经探明,月球上无水,无大气.物体在月球上的重力只有地球表面重力的.月球昼夜间隔大约相当于地球上的14天.也就是说,登上月球的月球车,最多可以连续工作14天,进入月夜以后,它由于无法通过光能发电,进入休眠状态.14天后,又能自动醒来.月球表面白昼时温度高达150℃,黑夜时低至﹣180℃.“嫦娥三号”在登录月球时将使用软着陆方式,采用边降落边用发动机反推,以减缓降落速度.在大约距离月球15公里时,反推发动机就要点火工作,到离月球100米时,卫星将暂时处于悬停状态,此时它已不受地球上工程人员的控制,因卫星上携带的着陆器具有很高智能,它会自动选择一块平整的地方降落,并在离月球表面4米的时候关闭推进器,卫星呈自由落体降落,确保软着陆成功.
(1)“嫦娥二号”的月球重力势能最大的位置是_____.(选填“近月点”或“远月点”)
(2)当“嫦娥二号”从近月点向远月点运动时,它的动能将_____(变大/变小/不变).
(3)对于“嫦娥”卫星登月的情景,下列说法正确的是_____
A.反推发动机能使“嫦娥三号”悬停于100米处空中,利用的是卫星具有惯性
B.“嫦娥三号”高速降落时将由于摩擦而导致表面温度急剧升高
C.相对月球,“嫦娥一号”比“嫦娥二号”的势能更大
D.“嫦娥三号”登月时打开降落伞可以辅助减速
(4)月球车的质量为120kg,它在月球表面上方竖直下落4m时,月球重力对它做的功为______J.(g取10N/kg)
(5)月球车工作的电能是由____能转化来的,它在月球上要耐受330℃的温度差.对月球上昼夜温差很大的成因,请你结合所学物理知识做出简要解释:(说出一点即可)______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“用电流表和电压表测量小灯泡电功率”的实验中,电路如图所示,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表和电压表的指针有偏转,但不明显,则可能是电路中( )
A. 滑动变阻器接入电阻较大 B. 小灯泡断路
C. 电流表断路 D. 小灯泡短路
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com