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    小丽在学习并联电路中的电阻关系后，得到如下结论：“在并联电路中，若电路两端的电压保持不变，并联电路的支路增多，总电阻减小，通过干路的电流变大”。在此基础上她认为，在如图21所示电路中，若电源两端的电压保持不变，滑动变阻器接入电路中的阻值增大，通过干路的电流也将增大。请你在图中器材的基础上再补充一个器材，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。

    实验电路图：（见图答4）…………………………… 1分

    实验步骤和实验现象：

    （1）按图连接电路，将滑动变阻器接入电路中的阻值调到最大值。闭合开关S，调节滑片使滑动变阻器接入电路中的电阻较小时，用电流表A测量通过干路的电流并记录为I1；调节滑片使滑动变阻器接入电路中的电阻较大时，用电流表A测量通过干路的电流并记录为I2。…1分

    （2）比较I1与I2，发现I2小于I1，因此小丽的观点是错误的。………………1分

    说明：其他解法正确均得分。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年北京市海淀区九年级第一学期期末练习物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小丽在学习并联电路中的电阻关系后，得到如下结论：“在并联电路中，若电路两端的电压保持不变，并联电路的支路增多，总电阻减小，通过干路的电流变大”。在此基础上她认为，在如图21所示电路中，若电源两端的电压保持不变，滑动变阻器接入电路中的阻值增大，通过干路的电流也将增大。请你在图中器材的基础上再补充一个器材，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。

     

     

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