Question

【题目】重庆一中某兴趣小组的同学们对物理实验兴趣高昂，以下是他们对初三热学重点实验进行探究的过程：

（1）兴趣小组的小华同学探究某固态物质熔化实验，实验部分数据如下表所示：

由数据可以推断，该固体物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）．在第8min时，物质处于________状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）．

（2）同组的小丽同学在完成实验后，仍意犹未尽，随后用如图甲所示装置比较不同液体吸热升温特点，在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用完全相同的酒精灯加热直到沸腾．

①分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示，水的沸点为________℃．

②实验中加热食盐水到沸腾需要的时间更长，说明食盐水吸收的热量比水________（选填“多”或“少”）．

③能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间更长”得出食盐水比热容更大的结论？

答：________（选填“能”或“不能”）；其原因是________（假设热量损失相同，写出一个原因即可）．

Answer 1

【答案】晶体 固液共存 98 多 不能 没有控制两种物质质量相同（或升高的温度相同）

【解析】

（1）从表中可知，随加热的进行，物体的温度从﹣6℃升高到0℃后保持不变，然后温度升高，物质在熔化过程中温度保持0℃不变，故是晶体；

由表可看出，从第3in开始熔化，到第23min结束，因此在第8min物质处于熔化过程当中，为固液共存态；

（2）①根据图中所示，90℃﹣100℃中间有10个格，则1个格表示1℃，图中液面在90℃以上第8个小格，所以温度计示数为98℃，所以水的沸点为98℃；

②用相同的酒精灯对两相同的烧杯加热，要比较吸收热量的多少，就得比较加热时间的多少，而实验中加热食盐水所用时间多，说明加热到沸腾食盐水吸收的热量也多；

③要比较比热容的大小，根据可知，必须控制质量相同、两者升高的温度相同，才可以比较比热容的大小；

因为水和食盐水的密度不同，当体积相同时，二者的质量不同；

再者食盐水和水的初温相同，但因为食盐水的沸点比水的沸点高，所以它们升高的温度不相等，故不能得出食盐水比热容大的结论．