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    2009年7月，发生本世纪罕见的一次日全食．当时南平地区天气晴好，大家可以看到日食现象．日食现象可以用我们学过的光 ______的道理来解释．“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过 ______向地面传回信息的．光的传播速度为3×108 ______（选填“m/s”或“km/h”）．
    （1）日食是当月亮正好在太阳和地球之间时，地球进入了月亮的影子中时形成的，属于光的直线传播现象；
    （2）“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过电磁波向地面传回信息的；
    （3）光在真空中的传播速度是3×108 m/s；
    故答案为：直线传播；电磁波；m/s．
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    18、2009年7月，发生本世纪罕见的一次日全食．当时南平地区天气晴好，大家可以看到日食现象．日食现象可以用我们学过的光
    直线传播
    的道理来解释．“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过
    电磁波
    向地面传回信息的．光的传播速度为3×108
    m/s
    （选填“m/s”或“km/h”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?云南模拟）2009年7月22日上午，我国大部分地区发生了“日偏食”这一天文奇观，从物理学角度来说，“日偏食”的产生可以用
    光的直线传播
    光的直线传播
    来解释．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2009年7月，发生本世纪罕见的一次日全食．当时南平地区天气晴好，大家可以看到日食现象．日食现象可以用我们学过的光 ________的道理来解释．“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过 ________向地面传回信息的．光的传播速度为3×108 ________（选填“m/s”或“km/h”）．

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    科目：初中物理 来源：2010年福建省南平市中考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    2009年7月，发生本世纪罕见的一次日全食．当时南平地区天气晴好，大家可以看到日食现象．日食现象可以用我们学过的光     的道理来解释．“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过     向地面传回信息的．光的传播速度为3×108     （选填“m/s”或“km/h”）．

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