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    山地自行车的变速器是通过改变链盘和飞轮的大小，从而达到调节骑行速度和调节骑手骑行时脚上用力大小的目的．用力蹬脚踏板使自行车加速前进时，后轮受到的摩擦力向
     
    （选填“前”或“后”）．在上坡时，为了更省力，应适当变换调速器，即采用较
     
    的链盘和较
     
    的飞轮组合（两空均选填“大”或“小”）．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2011年11月17日19时32分，在太空遨游17天并与“天宫一号”先后两次完美演绎“太空之吻”的“神州八号”飞船返回舱在内蒙古中部预定区域返回着陆，我国发射的“神舟”飞船返回舱的表面有一层叫做“烧蚀层”的物质，它可以在返回大气层时保护返回舱不因高温而烧毁，烧蚀层能起这种作用，除了它的隔热性能好外，还由于它在
     
    和
     
    （填物态变化名称）时能
     
    （选填“吸收”或“放出”）大量的热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一重为G的立方体放在水平面上，现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力，该力的大小为F（已知F＜G），此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为（　　）
    A、0B、FC、G-FD、G

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，一斜面置于水平地面，地面粗糙．斜面上放一物体，恰能匀速下滑．由此可以判定地面对斜面体的摩擦力的方向应为（　　）
    A、左B、右C、有摩擦D、上述三种可能都存在

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    人向前走路时，双脚受到的摩擦力（　　）
    A、向后?B、向前?C、后脚向前，前脚向后?D、后脚向后，前脚向前?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    当你步行前行时，若鞋底与地面之间没有打滑，则鞋底受到地面的摩擦力方向是向
     
    （选填“前”或“后”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    阅读下面材料，回答所提问题：
    山地自行车
    山地自行车是专门为越野（丘陵，小径，原野及砂土碎石道等）行走而设计的自行车，1977年诞生于美国西岸的旧金山．山地自行车以其骑行舒适，对路面适应性广，轻便美观，如今已受到越来越多的年轻人喜欢．
    山地自行车的特点是：有变速器，较宽的轮胎．
    山地自行车的变速器，一般有18速，21速，24速，27速以及30速．变速器是通过改变链条所在链盘和飞轮的大小，从而达到调节骑行速度和调节骑手骑行时脚上用力的大小．正确运用变速器，能应付平路，上下坡，土路，顶风等复杂路况．如在平路骑行时，可以使用较大的链盘和较小的飞轮组合，使骑行速度更快．
    山地自行车的轮胎，不仅直接关系骑手骑行时车所受的阻力大小，还与抗震性能好坏有关．适当提高轮胎内空气压，可减少骑行时车所受的阻力，但轮胎内空气压太高或太低，车的抗震性能都变差．
    山地自行车的轮胎还直接关系车的受力，正常骑行时，使后轮转动，后轮受到来自地面的摩擦力使自行车获得前进的动力；刹车时，用力捏紧刹车把，使车轮停止转动，刹车片与轮胎及地面与轮胎的摩擦力又能使自行车迅速停下来．
    请回答下列问题：
    （1）用力蹬脚踏板使自行车加速前进时，后轮受到的摩擦力向
     
    ；（填“前”或“后”）
    （2）有时自行车的车胎气压不够，骑行起来明显感觉阻力变
     
    ；（填“大”或“小”）
    （3）在上坡时，为了更容易上坡，应适当变换调速器
     
    ，即采用较
     
    的链盘和较
     
    的飞轮组合（两空均选填“大”或“小”）．
    （4）当要刹车时，用力捏紧刹车把，这是通过增大
     
    的方法来增大刹车片与车轮的摩擦力．
    （5）请你举出自行车上用到的另一个物理知识：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    悬停在空中的直升机受到升力和
     
    力的作用，其中升力的施力物体是
     
    ．如图所示，父子俩相持不下，此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和
     
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“比较不同液体的比热容大小”的实验中，用相同的酒精灯对四种液体加热，得到如表所示的数据：
    次数液体质量/g升高的温度/℃加热时间/min
    1水200107
    2甲2002010
    3乙4002014
    4丙4001514
    如果四次实验中，在相同时间内，水、甲、乙、丙吸收的热量相等，已知水的比热容为C水=4.2×103J?（kg?℃）-1，则由上述条件可得（　　）
    A、第1次实验中，水吸收的热量等于酒精燃烧放出的热量
    B、第1、2次实验中，甲液体吸收的热量比水吸收的热量多
    C、乙液体的比热容为2.1×103J?（kg?℃）-1
    D、丙液体的比热容小于乙液体的比热容

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