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为了研究影响摩擦力大小的因素,小亮做了如图所示的实验。

(1)实验时小亮三次用弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)上做          运动,根据           知识可知,这时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)比较甲图和乙图中弹簧测力计的示数可知:在                      一定时,
         越大,摩擦力越大。
(3)比较甲图和丙图中弹簧测力计的示数可知:在    一定时,接触面积越      
摩擦力越大。

(1)匀速直线;二力平衡;(2)接触面的粗糙程度;压力;(3)压力;粗糙;

解析

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

为了研究影响摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验.

(1)实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受到的摩擦力的大小,应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做
匀速直线
匀速直线
运动.
(2)比较图乙和图甲中弹簧测力计的示数可知:
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

(3)比较图丙和图甲中弹簧测力计的示数可知:
在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(4)上述实验表明:滑动摩擦力的大小与
物体间的压力
物体间的压力
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某小组同学为了研究影响摩擦力大小的因素,他们先后做了三次实验,实验器材和实验过程如图(a)、(b)、(c)所示,请仔细观察图中的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论.

(1)比较图(a)与(b)两图可得:
在接触面粗糙程度相同时,物体对接触面的压力越大,物体受到的滑动摩擦力就越大
在接触面粗糙程度相同时,物体对接触面的压力越大,物体受到的滑动摩擦力就越大

(2)比较图(b)与(c)两图可得:
在压力相同的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦小得多
在压力相同的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦小得多

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了研究影响摩擦力大小的因素,小亮做了如图所示的实验.
(1)实验时小亮三次用弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)上做
匀速直线
匀速直线
运动,根据
二力平衡
二力平衡
知识可知,这时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)比较甲图和乙图中弹簧测力计的示数可知:在
接触面粗糙程度
接触面粗糙程度
一定时,
压力
压力
越大,摩擦力越大.
(3)比较甲图和丙图中弹簧测力计的示数可知:在
压力
压力
一定时,接触面积越
粗糙
粗糙
,摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年吉林省九年级上期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

为了研究影响摩擦力大小的因素,小亮做了如图所示的实验。

(1)实验时小亮三次用弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)上做           运动,根据            知识可知,这时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)比较甲图和乙图中弹簧测力计的示数可知:在                       一定时,

           越大,摩擦力越大。

(3)比较甲图和丙图中弹簧测力计的示数可知:在     一定时,接触面积越      

  摩擦力越大。

 

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