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    .如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是

    A. 图a可用来演示电磁感应现象

    B. 图b可用来演示电动机原理

    C. 图c可用来演示发电机原理

    D. 图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

    D 【解析】试题分析：图（a）是电流的磁效应，即电流周围有磁场，故A表述错误；图（b）是演示电磁感应现象，是发电机的原理，故B表述错误；图（c）是演示通电导体在磁场中的受力情况，是电动机的原理，故C表述错误；图（c）演示电磁铁中线圈匝数的多少与磁性强弱的关系，故D表述正确；故选D．
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    科目：初中物理 来源：2018 人教版物理九年级全册 第十九章 生活用电 单元复习训练题 题型：单选题

    家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是

    A．使用的用电器总功率过大

    B．拉线开关中两根导线的线头相碰了

    C．保险丝的规格不符合规定的要求

    D．插座中的两根导线的线头相碰了。

    B 【解析】 试题分析：家庭电路中的保险丝熔断，是由于电路中的电流过大引起的，而产生电流过大的原因有两个：一是发生了短路，另一个是用电器总功率过大。根据分析，ACD均符合电流过大的原因，而B答案，开关中的两根导线线头相碰了，相当于闭合开关了，对电路中的电流没有任何影响。故答案为：B

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    科目：初中物理 来源：河南省原名校2018届九年级下学期联考（一）物理试卷 题型：单选题

    冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是（ ）

    A．比热容改变，内能和温度不变

    B．比热容改变，内能增加，温度不变

    C．比热容、内能和温度都增加

    D．比热容、内能和温度都不变

    B 【解析】 试题分析：冰在熔化过程温度不变，但需要继续吸热，所以内能增加，水的比热容比冰的比热容大，所以比热容变化． 【解析】 冰在熔化过程中，吸收热量，而温度保持不变，但内能在增加，由于比热容与物质的种类和物质所处的状态有关，当冰熔化成水后，比热容变大； 故选B．

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    科目：初中物理 来源：江苏省江阴市南闸实验2018届九年级下学期第一次单元测试物理试卷 题型：综合题

    如图所示是小利设计的一种空气开关原理图，其中：定值电阻R1为0.3Ω，可变电阻R2可调的电阻范围为0.1-0.8Ω且只能是0.1Ω整数倍，电磁铁M的线圈电阻忽略不计.当通过电磁铁M电流10A时，会自动切断电路．

    （1）原理是：当电路由于__________或超负荷运行而导致电流过大时，电磁铁磁性__________， 衔铁N被电磁铁M吸引过去，匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动，电路断开．刚转动时，杠杆OA属于__________杠杆．

    （2）调试时，将该空气开关接在家庭电路中.为了利用一台额定功率为3200W的空调和一只额定功率为200W的白炽灯测试该空气开关性能（电流略超过限制电流，空气开关切断电路），应把可变电阻R2调为___Ω．

    短路 增强 省力 0.6 【解析】（1）当电路发生短路或总功率过大时，电流变大，电磁铁磁性变强， 衔铁N被电磁铁M吸引过去，匀质的金属杆在支点O点转动，此时动力臂大于阻力臂所以杠杆OA属于省力杠杆． (2)定值电阻R1与可变电阻R2并联在电路中，电压相同，则： ＝10A,接入空调和灯泡后，电路的电为I＝＝15.45A. 则通过R2的电流I2＝15.45.R2的阻值为R2＝＝0.55 由...

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    科目：初中物理 来源：江苏省江阴市南闸实验2018届九年级下学期第一次单元测试物理试卷 题型：填空题

    电器的使用丰富了人们的生活，但若使用不当，也会带来危害.在日常用电中要注意: 照明电灯与控制开关之间应该_____（选填“串联”或“并联”）而且开关必须接在_______线上.

    串联 火 【解析】照明电灯与控制开关之间应该串联，同时要让开关接在火线上.断开开关，切断火线，操作更安全。

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    科目：初中物理 来源：江苏省江阴市南闸实验2018届九年级下学期第一次单元测试物理试卷 题型：单选题

    下 列 自 然现 象 中 ，属 于 凝 华 现 象 的 是 （ ）

    A. 春天，冰雪消融

    B. 夏天，薄雾缥缈

    C. 秋天，露水晶莹

    D. 冬天，霜打枝头

    D 【解析】A. 春天，冰雪消融，为熔化过程； B. 夏天，薄雾缥缈，雾的形成为水蒸气遇冷液化的过程； C. 秋天，露水晶莹，露的形成也为水蒸气遇冷液化的过程； D. 冬天，霜打枝头，霜的形成是水蒸气遇冷凝华过程； 故选D。

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    科目：初中物理 来源：四川省绵阳市2018届九年级下学期第一次质量调研科学-物理试卷 题型：实验题

    如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，推动同一木块移动一段距离。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答以下问题：

    （1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与________　的关系，设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受________的关系；

    （2）甲实验是通过观察 ________ ，从而间接判断钢球动能的大小；乙实验是通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的远近，推理得出：________ 。

    质量 摩擦力 木块移动的距离 物体不受力的作用，运动状态不发生改变 【解析】解答：①甲图中实验中让不同的钢球从同一个斜面上同一的高度由静止开始运动，“同一高度”控制了小球的高度不变，运动的速度也就相同，小球的质量不同，因此该实验探究的是小球动能与质量的关系。乙实验中的小车与地面的粗糙程度不同，所以是研究小车的运动与所受摩擦力的关系。②甲实验中，钢球质量不变，目的是探究钢球动能大小与速度的关系...

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    科目：初中物理 来源：四川省绵阳市2018届九年级下学期第一次质量调研科学-物理试卷 题型：单选题

    下列事例涉及的物态变化过程中，放出热量的是

    A. 用电吹风吹干头发 B. 晒小麦

    C. 衣箱里的樟脑球逐渐变小 D. “霜”的形成

    D 【解析】解答：A. 用电吹风吹干头发是汽化中的蒸发现象，液态蒸发需要吸热.A错B. 晒小麦也是汽化中的蒸发现象，液态蒸发需要吸热.B错C. 衣箱里的樟脑球逐渐变小，这是一种升华现象，升华也需要吸热.C错D. “霜”的形成是一种凝华现象，凝华会放热.D对 故选D.

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    科目：初中物理 来源：2018年陕西省毕业学业考试标准命题卷理化试卷(二)物理部分 题型：实验题

    小群用如图所示电路测量小灯泡的电功率。电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω。

    (1)在检查仪器时，发现电流表的指针如图所示，则他接下来的操作是_____________。

    (2)用笔画线代替导线将电路连接完整。闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在端______ (选填“a”或“b”)。

    (3)连接好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，经检查，全部实验器材均无故障且连接无误。请你猜想小灯泡不亮的原因是________________________；写出检验猜想的方法________________________。

    (4)在某次测量中，调节滑动变阻器滑片到某一位置时，电压表示数如图所示。要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向____________ (选填“左”或“右”)移动，同时眼睛应观察________________________。

    (5)移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图所示的I/U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是____________W。

    对电流表调零 a 灯泡两端电压过小 向右移动滑片增大灯泡电压 左 电压表示数 0.5 【解析】解答：(1)电流表指针没有指在零刻度线上，应先对电流表调零；(2) 灯泡的额定电压是2.5V，电压表应选0?3V量程，滑动变阻器采用一上一下的接法，如图所示： (3)连接好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，经检查，全部实验器材均无故障且连接无误。小灯泡不亮的原因是灯泡两端电压过小；检验的方法是...

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