【题目】焦耳定律:电流通过导体时,通电导体产生的热量,跟成正比,跟成正比,跟成正比。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】重力和摩擦力是力学学习过程中两个重要的物理量,请根据下面的两个探究实验回答有关问题.
(1)某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物质质量的关系时,实验记录如表.
被测物体 | 物体质量m (kg) | 重力G (N) | 比值G/m (N/kg) | 比值G/m的平均值 (N/kg) |
物体1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | |
物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |
物体3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
①在实验过程中,需要的测量工具有 和 ;
②在表空白处填出比值G/m的平均值;
③分析表中实验数据,得出结论是 .
(2)如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图.
①实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块在直线上运动,实验数据如表.
序号 | 接触面 | 压力/N | 摩擦力/N |
1 | 木块与木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木块与木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木块与砂纸 | 2.0 | 0.6 |
②分析1、3两次实验数据可以得出滑动摩擦力与 有关;
③分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩檫力与压力有关;
④在第一次实验中如果用0.7N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为 N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】按要求完成下列作图:
(1)如图所示的棒ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力F的示意图;
(2)在图中,补上适当的导线,使两灯并联,电流表测干路中的电流.
(3)我们使用的投影仪中有一个高亮度的灯泡和一个电风扇,为了不烧坏灯泡,我们要求:如果灯泡亮,电风扇一定工作;而电风扇工作,灯泡不一定工作.请在右边设计出满足要求的电路图.(电风扇用电动机表示)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于电功率,下列说法中正确的是( )
A.电流做功越多,功率越大
B.电流做功时间越短,功率越大
C.电流做功越多,用的时间越长,功率越大
D.相同时间内,电流做功越多,功率越大
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