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    图1所对应的电表应________在被测电路中（选填“串联”或“并联”），电表的示数为________．图2所示的仪器称为________；使用时，当向右盘添加砝码时，加上最小的砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应该是：________，并移动游码．

    并联    2.4V    托盘天平    取下最小的砝码
    分析：（1）电流表要串联使用，电压表要并联使用，电表读数规则：1．看清量程，2．看清分度值，3．看清表针停留位置（一定从正面观察）；
    （2）天平指针偏向分度盘的右侧，说明右盘砝码质量过大，应取出右盘质量最小的砝码，然后移动天平横梁标尺上的游码，使天平平衡．
    解答：（1）通过图1中的“V”字可知是电压表，应并联在被测电路中并联，量程用的0--3V，分度值是0.1V，故电表示数是2.4V；
    （2）图2所示的仪器称为托盘天平，当向右盘添加砝码时，加上最小的砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，说明右盘砝码质量过大，则接下去的操作应该是：取下最小的砝码，并移动游码，使天平平衡．
    故答案为：2.4V；托盘天平；取下最小的砝码．
    点评：本题考查了电压表、天平的使用方法，难度不大，是一道基础题．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?长宁区二模）图1所对应的电表应
    并联
    并联
    在被测电路中（选填“串联”或“并联”），电表的示数为
    2.4V
    2.4V
    ．图2所示的仪器称为
    托盘天平
    托盘天平
    ；使用时，当向右盘添加砝码时，加上最小的砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应该是：
    取下最小的砝码
    取下最小的砝码
    ，并移动游码．

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    科目：初中物理 来源：广西自治区中考真题 题型：探究题

    在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，小明连接成如图1所示的实验电路。
    （1）在这个实验电路中有一个仪器连接有误，请你在实物图中只改变一根导线的连接，使该仪器能正常工作（用“×′”标出需要改动的导线，并画出改接的导线）；
    （2）小明改接电路后，闭合开关，电表指针偏转情况如图2所示。为提高实验精确程度，这个电路仍需要改进的地方是______________________，理由是______________________；
    （3）小明通过实验得到两个定值电阻R1、R2对应的U-I关系图象，如图3所示。由图象得出：
    ①当电阻一定时，通过导体电流与导体两端的电压成_____________关系；
    ②定值电阻R1__________R2（选填“＜”、“＞”或“＝”）；
     （4）小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，在实验过程中，小明先后用5Ω，10Ω，15Ω的电阻替换原来的定值电阻R，每次替换后闭合开关，应调节__________，使__________保持不变，然后再记录电流表的示数。

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    科目：初中物理 来源：期末题 题型：实验题

    在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V。
    （1）请用笔画线代替导线，将图1所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）。 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______ （选填“a”或“b”）端。
    （2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见上表。请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电表的示数情况（填“有示数”或“无示数”）。
    （3）实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差。你是否同意他们的观点?请说明理由。
    __________________________________________________________
    （4）该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例。
    _________________________________________________________

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    科目：初中物理 来源：2013年上海市长宁区中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

    图1所对应的电表应    在被测电路中（选填“串联”或“并联”），电表的示数为    ．图2所示的仪器称为    ；使用时，当向右盘添加砝码时，加上最小的砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应该是：    ，并移动游码．

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