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    2．2016年2月6日，一颗陨石进入大气层后飞向大西洋，其重力势能变小，由于空气阻力做功，其温度越来越高，最后在巴西海岸边的空中爆炸．

    分析 影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度；
    改变物体的内能的方式有做功和热传递，这两种方式是等效的．做功改变物体内能的实质是内能和其它形式能的转化；热传递改变物体内能的实质是内能的转移．

    解答 解：陨石进入大气层后飞向大西洋的过程中，质量不变，高度降低，故其重力势能变小；
    由于空气阻力做功，其内能增加，故温度越来越高．
    故答案为：变小；高．

    点评 此题考查重力势能的大小变化、机械能和其他形式能的转化，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是（　　）
    A．p甲＞p乙B．p乙＞p甲C．p甲=p乙D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．电动公交车的动力来源于电动机，前、后两门（电路开关）中任一个门没有关闭好，电动公交车都无法行驶．符合要求的电路是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图1所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置，烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B，将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中，同时加热．用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间．表1是小明记录的实验数据．

    表
    液体质量/g初温/加热时间/s末温/
    A6020 45
    B602012045
    （1）组装器材时，应将温度计固定在适当的位置，不要碰到烧杯和电加热器．
    （2）加热液体A所用的时间如图2所示，为80S．
    （3）上述实验中，加热时间较长的液体，其比热容较大（填“大”或“小”）．
    （4）小红想用与小明不同的方法进行实验，则她在实验中应控制加热时间（填“加热时间”或“升高温度”）相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．世界上还有许多欠发达地区至今用不上电．美国哈弗大学的学生设计制作了一种发电足球，球在被踢的过程中，其内部装置能够发电，并将产生的电能储存在蓄电池中，用来点亮LED灯，该过程中的能量转化形式是（　　）
    A．动能→电能→化学能→光能B．电能→动能→化学能→光能
    C．动能→电能→光能→化学能D．电能→动能→光能→化学能

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”．

    （1）在水温升高到90℃后，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，图乙为第3min时温度计的示数，请你帮她读出示数并填入表格中．
     时间/min 0 12  3 4 5 6 7
     温度/℃ 90 92 9496        98 9898  98
    （2）根据表格中数据，小华实验时，水的沸点是98℃，此时大气压可能是小于（大于/小于/等于）1个标准大气压．
    （3）如图丙中A、B所示，其中A图是在第5min的气泡的变化情况．
    （4）在这次实验中，小华发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是减少水的质量．（回答出一条即可）
    （5）用酒精灯给水加热是利用热传递的方式改变水的内能，200g的水温度由90℃上升到98℃吸收的热量是6.72×103J．（水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃））

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，竖直向上抛出的篮球重为G，受到的空气阻力小于G．篮球在竖直上升过程受到的合力（　　）
    A．等于GB．大于GC．小于GD．等于0

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列数据中，与实际不相符的是（　　）
    A．托起两个鸡蛋所用的力约为1NB．真空中的光速近似为3×105km/s
    C．中学生课桌的高度约为80mmD．一节新干电池的电压约为1.5V

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．炎热的夏季，小军同学把装满水的矿泉水瓶放入冰箱冷冻室，当瓶内水完全结冰时拿出，发现塑料瓶底明显向外凸起，请你应用所学的物理知识解释这一现象；并举一个生活中因水结冰带来危害的例子．

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