[题目]下列说法中错误的是( )A. 踢球时.摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B. 投球时.手的推力使篮球在空中继续飞行C. 顶球时.头顶球的力改变了球的运动方向D. 接球时.手对球的力使球由运动变为静止题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列说法中错误的是( )

A. 踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢

B. 投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行

C. 顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向

D. 接球时，手对球的力使球由运动变为静止

【答案】B

【解析】试题分析：力可以改变物体的运动状态，踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢，故选项A正确；投球时，篮球在空中继续飞行，球已经离开手，不再受推力的作用，篮球在空中继续飞行，是由于篮球具有惯性，故选项B不正确；顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向改变物体的运动状态，故选项C正确；接球时，手对球的力使球由运动变为静止，改变物体的运动状态，故选项D正确，故选B。

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。

次数	钩码重 G/N	钩码上升高度h/m	有用功 W有/J	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	总功 W总/J	机械效率η
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	0.1		1.1	0.5	0.55

（1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升。

（2）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越。

（3）第3次实验中所做的有用功是 J，机械效率是。

（4）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，把同一重物提升相同高度对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。

（5）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，额外功(选填“增大”或“减小”)。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】下列说法中正确的是( )
A.热水比冷水的内能多
B.一切物体都有内能
C.质量大的物体内能多
D.物体的内能可以变化

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【题目】如图，电源电压为6V，电阻R0=10Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器R上标有“20Ω 0.5A”字样．求：

（1）当电路中电流最小时，1min内电流通过电阻R0做的功．

（2）为了保证电路安全，滑动变阻器R接入电路的最小阻值.

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】阅读短文，回答问题：

漏电保护器

根据安全用电要求，住户家里除了要安装防止电流过大的自动空气开关外，还必须安装如图所示的漏电保护器．其示意图如图甲所示，其内部结构相当于一个自动开关，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图中I3为零，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等，漏电保护器内部自动开关处于闭合状态．如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图中的I3不为零，就会造成I1和I2不相等，当I1和I2的差异达到一定值，保护器内部自动开关就会立即断开．排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电．为确保使用安全，漏电保护器上设置了试验按钮，需要每月试按一次，如果试验按钮按下漏电保护器无动作，说明漏电保护器需要更换．