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【题目】通过两年的物理学习,相信聪明的你一定学到了很多物理知识还知道了很多物理学家及他们对物理学作出的贡献如:奥斯特发现了 首次揭示了电和磁的联系;法拉第发现了 现象进一步揭示了电与磁的联系,开辟了人类的电气时代

【答案】电流的磁效应;电磁感应

【解析】

试题分析:奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭示了电和磁的联系;法拉第发现了电磁感应现象,进一步揭示了电和磁的联系,导致了发电机的发明

故答案为:电流的磁效应;电磁感应

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压不变,闭和开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时( )

A.电流表A1示数变小,电压表V示数变小

B.电流表A2示数变大,电压表V示数变大

C.电压表V示数与电流表A1示数比值不变

D.电压表V示数与电流表A2示数比值不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,当开关S闭合,S1、S2断开时,灯泡 串联;当开关S,S1、S2均闭合时,灯泡 并联,此时电流表测的是 中的电流.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验

实验器材:体积相同的甲、乙两物体(ρρρ盐水ρ),弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.

小明利用上述器材完成实验,记录数据如表:

实验次数

物体

物体重力/N

液体密度g/cm3

物体浸在液体中的体积/cm3

物体浸在液体中时测力计的示数/N

物体浸在液体中所受的浮力/N

1

4

1.0

40

3.6

0.4

2

4

1.0

60

3.4

0.6

3

4

1.0

100

3.0

1.0

4

4

1.2

100

5

2

1.2

100

0.8

1.2

(1)在第4次实验中,弹簧测力计的示数如图所示.这个弹簧测力计的分度值为 N,表格中①的数据为 N,②的数据为 N.

(2)分析比较第1、2、3次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与 有关;分析比较第3、4次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与 有关.

(3)探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时,应分析比较 两次实验,根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密度 (选填“有关”或“无关”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】航天员将质量为l kg的物体从地球上带到月球上,此时物体的质量将

A增大 B减小 C不变 D无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了监测水库中的水位,水务部门的工作人员设计了利用电子秤显示水库水位的装置.该装置由长方体A和B、轻质杠杆CD、电子秤等组成,且杠杆始终在水平位置平衡,并有OC:OD=1:2,如图所示.已知A的体积为VA=0.03m3,其重力GA=600N,B所受重力GB=160N;当水位上涨到与A的上表面相平时,水面到水库底部的距离h=20m.不计绳子的重力与摩擦,求:

(1)水库中的水刚好浸没物体A时,水库底部受到水的压强是多大?

(2)A物体浸没在水后所受浮力的大小;

(3)水库中的水刚好浸没物体A时,电子秤受到B物体对它的压力是多大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两人质量相等,甲上行中动能 (选填“增加”、“不变”、“减少”).某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的重力势能 乙的重力势能,甲的机械能 乙的机械能.(选填“大于”、“等于”、“小于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是( )

A. 手指摩擦为什么能使杯发出不同声音?

B. 声音是由水振动产生的吗?

C. 音调为什么会随水量变化而变化?

D. 音调和水量多少有什么关系?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小刚双手对搓后感觉手上发热,这是通过 的方式改变手的内能,这与汽油机工作中 冲程的能量转化相同.

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