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伽利略等科学家曾做过如图所示的实验,让小车从斜面的同一高度处滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况.

(1)实验时让小车从斜面的同一高度处滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的______.
(2)在分析现象时,一般人常常注意的是:小车在毛巾上运动时所受的______大,所以运动的距离短,而科学家注意到:小车在较平滑的木板上运动的距离更远,并由此推想,运动着的物体如果不受外力的作用,物体将持______,这种方法叫______.
【答案】分析:此实验的关键是控制速度不变,研究小车沿不同平面的运动情况,利用物体运动状态变化的原因分析.
解答:解:(1)实验时让小车从斜面的同一高度处滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的速度;
(2)在分析现象时,一般人常常注意的是:小车在毛巾上运动时所受的摩擦力大,所以运动的距离短,而科学家注意到:小车在较平滑的木板上运动的距离更远,并由此推想,运动着的物体如果不受外力的作用,物体将持匀速直线运动状态,这种方法叫科学推理法;
故答案为:
(1)速度;
(2)摩擦力,匀速直线运动,科学推理法.
点评:实验的方法是控制变量法和科学推理法,运用的是物体运动状态变化的原因是受到力的作用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

23、伽利略等科学家曾做过如图所示的实验,让小车从斜面同一高度滑下,观察比较小车沿不同平面的运动情况.从实验中可看出,表面越光滑,小车受到的摩擦阻力
,它的速度减小得
.由此可以得到一个推论,当小车受到的摩擦阻力为零时,它将
按原来的速度作匀速直线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:

20、伽利略等科学家曾做过如图所示的实验,让小车从斜面的同一高度处滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况.

(1)实验时让小车从斜面的同一高度处滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的
速度

(2)在分析现象时,一般人常常注意的是:小车在毛巾上运动时所受的
摩擦力
大,所以运动的距离短,而科学家注意到:小车在较平滑的木板上运动的距离更远,并由此推想,运动着的物体如果不受外力的作用,物体将持
匀速直线运动状态
,这种方法叫
科学推理法

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科目:初中物理 来源: 题型:

伽利略等科学家曾做过类似图中的实验,让小车从斜面上滑下,观察、比较小车在粗糙程度不同的平面上的运动情况.
(1)实验时,为了使小车在到达平面时具有相同的速度,应该让小车从斜面
同一
同一
(选填“同一”或“不同”)高处滑下,观察三次小车运动的距离发现,小车在
木板
木板
表面运动时速度改变最慢.
(2)在分析现象时,一般人通常注意的是:小车在粗糙的毛巾表面上运动时,所受的
阻力
阻力
大,所以运动距离短,从而得出摩擦力的大小与接触面的
粗糙程度
粗糙程度
有关;而象伽里略这样的科学家们却注意到:小车在较平滑的木板上运动的距离更远,并由此推想,运动着的物体如果不受外力作用,物体将
做匀速直线运动
做匀速直线运动
.著名的
牛顿第一
牛顿第一
定律就是在这样的基础上总结和推理得到的.

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年广东省汕头市东厦中学九年级(上)第一次段考物理试卷(解析版) 题型:解答题

伽利略等科学家曾做过如图所示的实验,让小车从斜面同一高度滑下,观察比较小车沿不同平面的运动情况.从实验中可看出,表面越光滑,小车受到的摩擦阻力 ______,它的速度减小得 ______.由此可以得到一个推论,当小车受到的摩擦阻力为零时,它将 ______.

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