如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中
A.研究的气泡在水中运动是自上而下的
B.为了便于测量,应使气泡在管内运动得快一些
C.本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置
D.若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间,则可以判断气泡运动为匀速运动
科目:初中物理 来源:2014年江苏省镇江市六校5月中考模拟考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示为电热水壶所连导线端头的三脚插头,插入插座后B脚与 (选填“火线”、“地线”、“零线”)相连;电热水壶正常工作时,????????脚(选填“A”、“B”或“C”)与水壶的金属外壳相连,其目的是 .
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市鼓楼区中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题
取一只重力忽略不计小塑料袋,袋内装满水,用细线把袋口扎紧,袋内不留空气,如图(a)所示,用弹簧测力计测出水袋重为2.8N。将这水袋逐渐浸入水中,通过观察到的 现象,说明水袋所受浮力变大,当水袋全部浸没水中时,弹簧测力计的读数为 ;一个重为2N的苹果悬浮在水中如图(b),受到的浮力为 N;往水中加盐,苹果逐渐浮起,最后漂浮在水面如图(c),则漂浮时与悬浮时相比受到的浮力 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市鼓楼区中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像如图所示。若用这两种物质分别做成质量相等的两个实心正方体。把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比pA∶pB为
A.8∶1 B.4∶1 C.2∶1 D. 1∶1
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市高淳区中考二模物理试卷(解析版) 题型:计算题
(9分)下面的图表是从某台电热饮水机说明书上收集到的信息。经分析得知,当开关S闭合时,饮水机处于加热状态,S断开时,饮水机处于保温状态。为了测量它加热时的实际功率,小明断开其它所有用电器,只将该饮水机接入家庭电路中,闭合开关S,测得热水箱中的水从25℃升高到100℃,所用时间为7.5min,同时观察到家中标有“1200r/kW?h”字样的电能表转盘转过120转(r)。不考虑温度对阻值的影响[c水=4.2×103J/(kg?℃)]。根据以上信息,求:
热水箱容量 | 1L |
额定电压 | 220V |
加热时额定功率 | 968W |
(1)饮水机热水箱中的水从20℃升高到100℃时所吸收的热量;
(2)饮水机在加热过程中的热效率;
(3)饮水机加热时的实际电压。
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市高淳区中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题
(5分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图A、B所示.
(1)这两次实验是为了探究滑动摩擦力大小是否与 有关;
(2)要测量出木块与桌面间滑动摩擦力的大小,应沿水平方向拉木块做 运动。这是利用 原理进行的间接测量。
(3)如图A所示,分别用2N和3N的水平力拉着木块沿水平桌面运动,则两次木块受到的摩擦力大小是否相同,说出你判断的依据 (2分)。
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科目:初中物理 来源:2014年山东省济南市区中考一模物理试卷(解析版) 题型:实验题
(6分)小明和小华同学研究金属球在水中受到浮力的大小时提出了不同的猜想。
小明:金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度有关;
小华:金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球浸入水中的深度有关。
于是他们将半径均为5cm但密度不同的金属球甲、乙分别挂在测力计下,将其逐步浸入水中进行实验。他们通过测出球心到水面的距离h来表示金属球浸入水中的深度、并读出相应的测力计示数F且计算得出
F浮,实验数据分别见表一、二
(1)实验中所进行的序号为l、7实验的示意图是图中的____(选填“a”或“b”)。
(2)分析比较实验序号2~6或8—12的实验数据及相关条件,可初步得出的结论是:同一金属球浸入水中的深度增加时,所受到水的浮力____。
(3)分析比较实验序号2和8、3和9、4和10或5和11的实验数据及相关条件,可初步得出的结论是:____。
(4)他们进一步提出问题:金属球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有关?为继续研究,最需要添加的实验器材是:跟甲(或乙) (选填“半径”、“密度”或“质量”)不同的金属球。
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