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12.刘洋同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热容已知.(注:燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示).自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组装了图1所示的装置进行实验,
(1)刘洋在测水温度时读数如图2所示请指出他的
错误:读数时视线没有与温度计中液柱上表面相平.
纠正错误后记录结果见下表:
燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水温/℃
煤油2544
菜籽油2534
(2)为了保证实验结论的可靠,刘洋同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的质量相同、及水的质量相同.
(3)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是煤油.
(4)刘洋同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么刘洋还需要补充的实验仪器是:天平.利用此实验方法计算出的热值将比真实值偏小(偏大/偏小).说说你的看法燃烧放出的热会散失到空气中,或被烧杯等实验装置吸了热,使Q大于Q

分析 温度计在使用的时候要注意:不能碰到容器底和容器壁,读数时视线应与液柱上表面相平,放入水中不能马上读数等;
本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力,由于燃料的热值不能直接测量,所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小,又由于燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关,又与燃料的热值大小有关,所以在设计实验时应控制质量相同.

解答 解:(1)图2中在测水温度时的错误是读数时视线没有与温度计中液柱上表面相平;
(21)因燃料放出的热量与质量有关,必须控制燃料的质量相等,由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响,所以在实验中应控制水的质量相等.
(3)由图表数据可知在相同时间内甲杯中的水温度升高的快,所以煤油的热值较大.
(4)要控制质量相等,需要用天平来测量;由于燃烧放出的热会散失到空气中,或被烧杯等实验装置吸了热,使Q大于Q,依此计算出煤油和菜籽油的热值比实际要偏小些.
故答案为:
(1)读数时视线没有与温度计中液柱上表面相平;(2)质量;水的质量;(3)煤油;(4)天平;偏小;燃烧放出的热会散失到空气中,或被烧杯等实验装置吸了热,使Q大于Q

点评 本题是一道关于热值的实验探究题,知道热值的意义;会用控制变量法和转换法设计探究实验是本题的解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻,闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从最右端向中点移动,下列说法正确的是(  )
A.电压表V1与电压表V2示数始终相等
B.电流表A示数变大,电压表V2示数变小
C.电压表V1示数与电流表A示数之比变小
D.电压表V1示数与电流表A示数之比不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在“用电压表和电流表测电阻的实验”中,
(1)实验的原理是:R=$\frac{U}{I}$
(2)这叫伏安法测电阻.
(3)图1是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图,请用笔画线代替导线,按照实验的要求完成电路的连接.(要求:滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大)
(4)图2的纸条上是某实验小组慌乱中记录的数据,请把数据填入表格中,并计算出灯泡的电阻.
    
    
    
    

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.离小渠边不同距离处水流速度是相等的吗?小明想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等,于是进行了如下实验:选一段流速稳定、宽为2m的水平小渠为实验场地,如图甲所示,在A1、A2两点连线上,同一时间把11只乒乓球等间距地轻轻放入水中,并开始计时,t=5s时测得实验数据如下表:
离渠中心线距离r/m00.200.400.600.801.00
乒乓球移动距离S/m1.000.960.840.640.38几乎为0
水流速度v/(m•s-10.2000.1920.1680.1280.076几乎为0

(1)分析数据可以得出:离小渠中心线距离r越大,水流速度v越小.
(2)为了得出v与r的定量关系,小明根据上表数据绘制出v-r2的图线如图乙,据此图可得到v与r的关系式是v=0.2(1-r2).
(3)图丙是该段水渠的横截面示意图.假如上述结论同样适用于水下,则实验时图丙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为pB<pC
(4)学习《电流》时,老师常用水的流量和水流来类比电荷的流量和电流.理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和.图丁是某实验连接电路的一部分,电流表的示数为0.46A,若通过导线ab的电流为0.6A,则通过导线cd的电流大小为0.14A及方向是由c向d (选填“由c向d”、“由d向c”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.阳阳在课后自主设计了测量小灯泡电阻的实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V,实验电路图如图所示.

(1)按甲图所示的电路图,将乙图中的电压表正确连入电路中.(用笔画线代替导线)
(2)阳阳设计的这个实验中,测量电阻的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(3)开关闭合前,滑片P应移到b(选填“a”或“b”)端;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表和电压表的示数如图所示,则此时小灯泡的电阻为9Ω.
(4)阳阳在实验时,小灯泡突然熄灭,检查发现电流表的示数为零,电压表的示数接近电源电压,电路的故障可能是小灯泡断路.
(5)若阳阳同学想用已经连好的电路测量小灯泡的额定功率,请你帮他把主要的实验步骤补充完整:
①移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2.5V时,读出电流表的示数;
②用P=UI原理计算出小灯泡的额定功率.

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17.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,同学小王有如下猜想:
猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的时间与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的时间与物体的质量有关.
为验证猜想的正确性,几同学用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录如下:
实验序号材料物体质量(kg)下落高度(m)下落时间(s)
1铁球1201.96
2铁球1302.47
3铅球1201.96
4铅球2201.96
(1)为验证猜想一,应比较实验序号1、3,结论是:在下落高度相同时,物体下落的时间与材料无关;
(2)为了验证猜想三,应控制物体的材料和下落的高度相同.
(3)小敏同学也对这个问题进行了研究,她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落,她发现两者下落时间不相等(填“相等”或“不相等”),原因是它们在下落过程中受空气的阻力较大,不能忽略.
(4)物体下落过程中,速度逐渐增大,说明力可以改变物体的运动状态;物体受非平衡(填“平衡”或“非平衡”)力作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.一物体挂在弹簧秤下,读数是5N,将它全部浸没在水中时,读数是1N,则物体受到的浮力是4N,物体的体积是4×10-4m3.物体的密度是1.25×103kg/m3,如果将物体的一半浸在酒精中,物体受到的浮力是1.6N.(ρ酒精=0.8×103kg/m3;g=10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示的事例中,属于增大压强的是(  )
A.
书包背带做的较宽
B.
压路机的轮子非常重
C.
   铁轨铺在枕木上
D.
“好奇”号火星车轮子大而宽

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.一班的同学们做“探究杠杆平衡条件”实验,请你帮他们完成下列内容:
(1)未挂钩码前,他们发现杠杆左端下沉,可将杠杆右侧的螺母向右调(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆所受重力的力臂为0.
(2)杠杆调节平衡后,在此后的实验中,不可以(选填“可以”或“不可以”)旋动两侧的螺母是杠杆恢复平衡.
(3)如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,若将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格,则杠杆B.(填写字母)
A.左端下降   B.右端下降    C.仍然平衡    D.无法判断
(4)沈青同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N,L1=20cm,F2=4N和L2=30cm;他不能(选填“能”或“不能”)根据这些数据得出探究结论.

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