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    16．首先发现磁生电的科学家是（　　）
    A．牛顿B．欧姆C．法拉第D．奥斯特

    分析 本题考查了学生对物理学史的了解情况，在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献，大家熟悉的牛顿、安培、法拉第等，在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献和有关他们的事迹，是解答有关物理学史问题的关键．

    解答 解：A、牛顿是在力学研究领域取得了举世瞩目的成就，例如惯性定律等，故不符合题意；
    B、欧姆提出了经典电磁理论中著名的欧姆定律，故不符合题意；
    C、法拉第提出的电磁感应学说，发现磁生电，故符合题意；
    D、奥斯特发现电生磁，故不符合题意．
    故选：C．

    点评 本题考查了学生对物理学史的掌握情况，对于这部分知识要注意多加记忆和积累．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图，当体操运动员从高处落下，与蹦床接触的过程中，蹦床表面发生弹性形变，而获得弹性势能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．如图所示，线的两端分别固定在乒乓球和大烧杯的底部．此时乒乓球所受浮力为0.33N，请画出乒乓球所浮力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．高速公路关系到国计民生，其建设离不开推土机．如图所示是履带履带式推土机，其发动机额定功率为120kW，质量为1.5×104kg，每条履带与地面的接触面积为1.25m2．（g取10N/kg）
    求：
    （1）当只有履带接触地面时推土机本身对水平地面的压强；
    （2）当推土机以额定功率进行推土作业时，在平直的场地上以5.4km/h的速度匀速前进了15m，推土机所做的功；
    （3）若推土机以额定功率经过10s把一块质量为6.0×103kg的石块沿斜坡推到高5m的山坡上，推土机的效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图，在探究“平面镜成像规律”时：
    （1）用平板玻璃代替平面镜做实验，其好处是：便于确定像的位置．
    （2）实验时要选择两支完全相同的蜡烛，目的是比较像和物体的大小关系，实验时，在玻璃板前点燃一支蜡烛，在玻璃板后面移动另一只没有点燃的蜡烛，直到跟前面那支点燃蜡烛的像完全重合，并测出两支蜡烛到玻璃板之间的距离；若移去玻璃板后面没有点燃的蜡烛，并在其位置放置一光屏，则在光屏上不能（选填“能”或“不能”）观察到玻璃板点燃蜡烛的像．
    （3）实验结果表明，像与物体的大小相等；像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列与体育运动有关的描述中，正确的是（　　）
    A．在运动鞋底做花纹是为了增大压力
    B．跑步到达终点不能立即停下是由于人具有惯性
    C．踢足球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一种平衡力
    D．篮球在下落过程中动能转化为重力势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．（1）如图甲所示温度计的示数是-4℃．
    （2）如图乙所示，一束光线在空气和水两种介质的界面上同时发生反射和折射，图中已标出反射光线，请画出折射光线的大致方向和入射光线．
    （3）请用笔画线代替导线连接实物图丙，要求：当滑片向左移动时，通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．某物理小组设计了一个可以直接测量电阻大小的“欧姆表”，将未知电阻Rx接在欧姆表的两个“表笔”（相当于正负两个接线柱）A、B之间，通过表盘指针即可读出被测未知电阻的大小．如图所示，其简化的电路中电源电压为1.5V且保持不变（电源内阻忽略不计），电流表G的满偏电流（即允许通过的最大电源）及其内阻分别为Ix=100mA，电流表电阻Rx=10Ω，R0为滑动变阻器．请解答下列问题：
    （1）该“欧姆表”的“0Ω”刻度线的确定；将两个“表笔”直接接在一起时，调节滑动变阻器R0，使电流表G的指针指在满偏电流B处，然后在图乙中B处标注“0Ω”即可，请计算此时滑动变阻器R0接入电路的阻值大小．
    （2）保持滑动变阻器R0的阻值不变，当在A、B之间接一未知电阻R1时，电流表G示数恰为50mA（即半偏电流），求待测未知电阻R1的大小．
    （3）该“欧姆表”表盘上的刻度线分布是否均匀？请根据公式说明理由（提示：若电流表中的电流I与待测电阻R1成正比即表盘上的刻度线均匀，否则表盘上的刻度线就不均匀）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．回顾实验与探究：如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：
    表Ⅰ
    实验
    次数    		电阻R=10Ω
    U/VI/A
    110.1
    220.2
    330.3
    表Ⅱ
    实验
    次数    		电阻U=3V
    R/ΩI/A
    450.6
    5100.3
    6150.2
    （1）分为两组实验用了控制变量法，依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向右端滑动．（选填“左”或“右”）
    （2）将R换作额定电压为2.5V的小灯泡，小明连接完电路后闭合开关，把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中，共测得了如表所示的六组数据．（灯泡电阻和电源电压在实验过程中不变）
    实验次数123456
    电压表示数U/V3.02.82.52.01.81.5
    电流表示数I/A0.100.120.150.200.220.25
    则电源电压为3V；该灯泡的额定功率应当是0.375W，
    （3）将 R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将增多．
    （4）若在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻，可以探究电流和时间一定时，导体放出的热量与电阻的关系．

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