李霖同学读八年级了,下列是他日常生活中的一些数据,其中不符合实际的是
A. 李霖同学步行的速度大约是1 m/s B. 李霖课桌的高度大约是78 cm
C. 李霖同学心跳一次的时间大约是0.8 s D. 李霖能够听见频率为10 Hz的声音
科目:初中物理 来源:2018年秋沪粤版九年级物理上册同步练习:11.1 怎样才叫做功 题型:填空题
有一个箱子需要从地面搬到汽车上.小冰想用如图甲所示的方法搬运,小雪想用如图乙所示的方法搬运.两种方法克服箱子的重力做的功是________(选填“相同”或“不同”)的,但小雪的方法会________.
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科目:初中物理 来源:2018年秋沪粤版九年级物理上册同步练习:11.2 怎样比较做功的快慢 题型:填空题
“绿色环保,低碳出行。”2015年1月18日,绵阳市首批30辆纯电动公交车投入试运行。 假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶,其电动机的输出功率为120kW,速度为36km/h,共行驶2h,其电动机做功为 J,公交车的牵引力为 N。
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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.4 噪声的危害和控制 题型:实验题
教室的窗玻璃是双层的。课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此,小明进行了以下实验:
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图)。
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。
③换成双层玻璃板重复上述实验。
(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关?_____。
小明改进后,重做了实验,获得了如下数据:
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过_____来反映的,这种方法叫转换法。
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是_____,为了控制噪声污染,我们卧室的玻璃应选用_____玻璃(单层/双层)。
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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.4 噪声的危害和控制 题型:填空题
小明正在家里学习,窗外传来吉他声,他关上窗户,这是在_____控制噪声;吉他声是由琴弦的_____产生的。
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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.4 噪声的危害和控制 题型:单选题
如图所示,是四种声音的波形图,其中属于噪声的波形图是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.3 声的利用 题型:计算题
汽车沿平直公路匀速驶向一座高山,汽车的速度为10m/s.途中司机按一次喇叭,2秒后司机听到回声,司机按喇叭时汽车距山脚的距离是多少?(声音在空气中传播的速度是340m/s)
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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.3 声的利用 题型:单选题
听到考试的铃声,同学们立刻开始答卷。这个场景说明( )
A. 铃声能传递能量 B. 铃声能传递信息
C. 铃声属于噪声 D. 铃声以波的形式传播
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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.2 声音的特性 题型:单选题
吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时( )
A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小
C. 振动频率一定更低 D. 每秒内振动次数一定更多
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