[题目]在“探究水的沸腾实验中(1)请指出甲图中实验操作的错误是: ．(2)第2min记录温度时.温度计示数如图乙所示.此时温度为℃．(3)如图丙所示.某同学绘制出了水的沸腾图象．根据图象可知.水的沸点是℃．由图象可得出水沸腾时的特点是．(4)实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问.查液体沸点表得知酒精的沸点为78℃.由此断� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】在“探究水的沸腾”实验中
（1）请指出甲图中实验操作的错误是：．
（2）第2min记录温度时，温度计示数如图乙所示，此时温度为℃．
（3）如图丙所示，某同学绘制出了水的沸腾图象．根据图象可知，水的沸点是℃．由图象可得出水沸腾时的特点是．
（4）实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问，查液体沸点表得知酒精的沸点为78℃（在1个标准大气压下），由此断定红色液体（填“是”或“不是”）酒精．

【答案】
（1）温度计的玻璃泡碰到容器底
（2）96
（3）97；继续吸热，温度不变
（4）不是
【解析】解：（1）温度计的玻璃泡碰到容器底，会使测量结果不准确．（2）图乙中的温度计的一个大格表示10℃，里面有10个小格，因此它的分度值为1℃．因此它的读数为96℃；（3）根据丙图可知，水的沸点为97℃；水沸腾时的特点：继续吸热，温度不变；（4）在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，酒精的沸点为78℃，因此温度计中液体的沸点用一定高于100℃，即红色液体一定不是酒精．
所以答案是：（1）温度计的玻璃泡碰到容器底；（2）96；（3）97；继续吸热，温度不变；（4）不是．
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究水的沸腾实验的相关知识，掌握沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气．

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猜想：．
设计实验：在烧瓶中封入一定质量的气体，烧瓶口与压强计相连，将烧瓶放入水槽里的水中，通过温度计的示数可得出水的温度（可视作瓶内气体的温度）．给水槽里的水加热，保持气体的体积一定，每隔一定时间读出温度计和压强计的数值，数据如下：

气体的温度/℃	20	30	40	50	…
气体的压强/Pa	1.0×105	1.03×105	1.07×105	1.1×105	…

分析上表可得出的结论：．
列举一个体现上述关系的生活实例：．
（2）某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和酒精的热值大小关系．他实验时组装了如右上图所示的两套完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）．

加热的时间min	0	1	2	3	4	5	6
甲杯水温/℃	25	26.5	28	29.5	31	32.5	34
乙杯水温/℃	25	26	27	28	29	30	31

①为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：加热时间和水的．
②通过表中记录的数据，你认为煤油和酒精两种燃料，热值较大的是．
③该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录了数据、利用热量计算公式计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和酒精的热值．你认为他的计算结果（填“可”或“不可”）靠，理由是：．

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（4）请在虚线框内设计“测量小灯泡正常发光时电阻”的实验数据表格．
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