A. | 磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用 | |
B. | 利用碎铁屑,可以判断磁体周围磁场的分布情况和磁场方向 | |
C. | 地磁场的南极在地理的北极附近,地磁场的北极在地理的南极附近 | |
D. | 发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能 |
分析 利用下列知识分析判断:
(1)磁极间的作用规律:同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引;
(2)碎铁屑可以判断磁场的强弱,但不能表示出磁场的方向;
(3)地球是个大磁体,地磁场的南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近;
(4)发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能;电动机的工作原理:通电线圈在磁场中受力转动;能量转化是电能转化为机械能.
解答 解:
A、磁悬浮列车能够悬浮是利用了同名磁极相互排斥,故A正确;
B、利用碎铁屑,可以判断磁体周围磁场分布情况,但不能判断磁场的方向,故B错误;
C、地磁场的南极在地理的北极附近,地磁场的北极在地理的南极附近,故C正确;
D、发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能,故D正确.
故选:ACD.
点评 本题考查了磁极间作用规律的应用、磁场、地磁场和发电机的原理及能量转化,考查的知识点较多,应熟悉考查的各知识点.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 | |
B. | 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 | |
C. | 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的响度 | |
D. | 乐曲的声音是通过空气传入人耳的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 牛顿总结出了力和运动的关系 | |
B. | 伽利略通过“裂桶”实验说明了液体的压强与深度有关 | |
C. | 阿基米德总结出了物体所受的浮力与排开液体的重力之间的关系 | |
D. | 帕斯卡总结出了杠杆的平衡条件 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水凝固时放热,温度不变,内能减少 | |
B. | 正在沸腾的水吸收热量,温度不变,内能不变 | |
C. | 温度在0℃的物体没有内能 | |
D. | 物体内能增加,一定是通过外界对物体做功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 条形码扫描器中的光敏二极管使用的主要是半导体材料 | |
B. | 核电站的核反应堆都是利用核聚变获取能量的 | |
C. | 笔记本电脑、手机的无线上网是利用电磁波传输信号的 | |
D. | 自然界可以长期提供核能、太阳能、风能等可再生能源 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 8Ω 0.35A | B. | 20Ω 0.35A | C. | 20Ω 0.25A | D. | 4Ω 0.2A |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “水球”相当于凸透镜 | |
B. | “水球”成的像是虚像 | |
C. | “水球”成像利用了光的折射 | |
D. | 王亚平的脸部到“水球”的距离大于二倍焦距 |
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