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在体做凸透镜成像的实验时,调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
.将蜡烛置于凸透镜前大于2倍焦距时,调节光屏,在光屏上成
缩小的倒立的实像
缩小的倒立的实像
.照相机就是利用这个原理制作的.将蜡烛置于凸透镜前大于焦距,小于2倍焦距时,在光屏上得到
倒立的放大的实像
倒立的放大的实像
,这是
投影仪
投影仪
原理;当蜡烛置于凸透镜焦距内,透过凸透镜就可以看到
正立的放大的
正立的放大的
虚像,这就是
放大镜
放大镜
的原理.
分析:解答此题从以下知识点入手:
(1)根据凸透镜成像规律的实验要求,必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心放在同一高度上,为了使像呈在光屏的中心.
(2)掌握凸透镜成像的三种情况及其应用:
U>2f,成倒立、缩小的实像.应用于照相机.
2f>U>f,成倒立、放大的实像.应用于幻灯机或投影仪.
U<f,成正立、放大的虚像.应用于放大镜.
解答:解:(1)为使烛焰的像能成在光屏的中心,需要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心位置跟烛焰中心的位置大致在同一高度.
(2)由凸透镜成像规律可知:蜡烛放在距凸透镜2倍焦距外,在光屏上看到一个缩小的倒立的实像,照相机就是根据此原理制成的;
当将蜡烛放到距凸透镜大于1倍焦距而小于2倍焦距之间,光屏上得到一个倒立的放大的实像,投影仪就是根据此原理制成的;
当将蜡烛放到距凸透镜1倍焦距内,通过透镜看到一个正立的放大的虚像.生活中放大镜的工作原理与其相同.
故答案为:同一高度;缩小的倒立的实像;倒立的放大的实像;投影仪;正立的放大的;放大镜.
点评:此题主要考查了凸透镜成像实验中所需的器材及实验要求.并且考查了凸透镜成像的规律及应用.实验要求凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处,是指同一水平线,与同一直线区别开.对凸透镜成像的规律要掌握熟练.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2010?卢湾区二模)某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验过程中发现:发光物体通过不同凸 透镜所成实像的高度有时是相同的,有时是不同的.为了研究发光物体通过凸透镜所成实 像的高度与哪些因素有关,他们把不同高度的发光物体A、B分别放在焦距为f1 和f2 的凸透镜 前,按正确的方法安装和调节好实验装置,进行了多次实验,每次都在光屏上得到发光体 清晰的像,并记下相应的物距u和像距v,测出像的高度h,记录数据如表一、表二和表三所示.
表一:发光物体 A
凸透镜的焦距为f 1
实验序号 u(厘米) v(厘米) h(厘米)
1 20 60 1.8
2 30 30 0.6
3 60 20 0.2
表二:发光物体 B
凸透镜的焦距为f 1
实验序号 u(厘米) v(厘米) h(厘米)
4 20 60 2.7
5 30 30 0.9
6 60 20 0.3
表三:发光物体 B
凸透镜的焦距为f 2
实验序号 u(厘米) v(厘米) h(厘米)
7 16 48 2.7
8 24 24 0.9
9 48 16 0.3
①分析比较实验序号
1与4或2与5或3与6
1与4或2与5或3与6
中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:发光物体通过凸透镜所成实像的高度与发光物体的高度
有关
有关
(选填“有关”或“无关”).
②请进一步综合分析比较表二和表三中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较
4与7或5与8或6与9
4与7或5与8或6与9
中的数据及相关条件,可得出的初步结 论是:
同一发光物体通过不同凸透镜成实像,当像距与物距的比值相同时
同一发光物体通过不同凸透镜成实像,当像距与物距的比值相同时
,像的高度是相同的.
(b)分析比较
4与5与6或7与8与9
4与5与6或7与8与9
中的数据及相关条件,可得出的初步结 论是:
同一发光物体通过相同凸透镜成实像时,像距与物距的比值越大,像的高度越高
同一发光物体通过相同凸透镜成实像时,像距与物距的比值越大,像的高度越高

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在探究物距一定时,凸透镜成像的像距与焦距的关系实验中,所用的实验装置如图所示.
(1)实验用的发光体是由几个发光二极管做成的“F”,而不是蜡烛.你认为用发光二极管做实验比用蜡烛做实验的好处是
亮度更大(不受风的影响,不会象蜡烛一样会烧短等)
亮度更大(不受风的影响,不会象蜡烛一样会烧短等)
.(写出一点即可)
(2)实验时,要调节发光体“F”、凸透镜和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度
上.
(3)记录的实验数据如下表.
次数 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm
1 15 5 7.5
2 8 17.5
3 10 29.5
分析表中数据可知:在物距一定时,凸透镜的焦距越大,像距
越大
越大

(4)实验中,凸透镜三次成像都是
(选填“实”或“虚”)像;第
3
3
次实验所成的像最大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明在探究物距一定时,凸透镜成像的像距与焦距的关系实验中,所用的实验装置如图所示.
(1)实验用的发光体是由几个发光二极管做成的“F”,而不是蜡烛.你认为用发光二极管做实验比用蜡烛做实验的好处是______.(写出一点即可)
(2)实验时,要调节发光体“F”、凸透镜和光屏三者的中心大致在______上.
(3)记录的实验数据如下表.
次数物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
11557.5
2817.5
31029.5
分析表中数据可知:在物距一定时,凸透镜的焦距越大,像距______.
(4)实验中,凸透镜三次成像都是______(选填“实”或“虚”)像;第______次实验所成的像最大.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明在探究物距一定时,凸透镜成像的像距与焦距的关系实验中,所用的实验装置如图所示.
(1)实验用的发光体是由几个发光二极管做成的“F”,而不是蜡烛.你认为用发光二极管做实验比用蜡烛做实验的好处是______.(写出一点即可)
(2)实验时,要调节发光体“F”、凸透镜和光屏三者的中心大致在______上.
(3)记录的实验数据如下表.
次数 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm
1 15 5 7.5
2 8 17.5
3 10 29.5
分析表中数据可知:在物距一定时,凸透镜的焦距越大,像距______.
(4)实验中,凸透镜三次成像都是______(选填“实”或“虚”)像;第______次实验所成的像最大.
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期末物理检测卷E(解析版) 题型:解答题

小明在探究物距一定时,凸透镜成像的像距与焦距的关系实验中,所用的实验装置如图所示.
(1)实验用的发光体是由几个发光二极管做成的“F”,而不是蜡烛.你认为用发光二极管做实验比用蜡烛做实验的好处是    .(写出一点即可)
(2)实验时,要调节发光体“F”、凸透镜和光屏三者的中心大致在    上.
(3)记录的实验数据如下表.
次数物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
11557.5
2817.5
31029.5
分析表中数据可知:在物距一定时,凸透镜的焦距越大,像距   
(4)实验中,凸透镜三次成像都是    (选填“实”或“虚”)像;第    次实验所成的像最大.

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