【题目】用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”,请解答下列问题:
(1)小明接入5Ω的电阻,移动变阻器滑片,使电压表示数达到某值时,电流表示数如图乙所示,则此时电路中的电流为A.
(2)把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,为保持电压后表示数不变,滑动变阻器的滑片应向端(选填“A”或“B”)移动;
(3)小红在做此实验时,实验数据记录如下表,分析表中数据不能得出“电流大小与电阻大小成反比”的结论,原因是 .
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流/A | 0.3 | 0.2 | 0.14 |
【答案】
(1)0.28
(2)A
(3)没有控制定值电阻两端的电压不变
【解析】解:(1)图乙中,电流表的分度值为0.02A,其示数为0.28A;(2)换成10Ω的电阻,若滑片位置不动,根据分压原理可知,定值电阻两端的电压将变大,为保持电压表示数不变,则应减小定值电阻两端的电压,增加滑动变阻器两端的电压,增加变阻器接入电路的阻值,故滑片应向A端移动;(3)根据实验要求,当更换不同阻值的定值电阻时,电压表示数都要保持不变, 由(2)知,实验1中,定值电阻两端的电压U1=IR=0.3A×5Ω=1.5V,
而实验2、3中,电压表的示数U2=I2R2=0.2A×10Ω=2V,U3=I3R3=0.14A×15Ω=2.1V,都没有保持电压表示数不变,所以,分析表中数据不能得出“电流大小与电阻大小成反比”的结论.
所以答案是:(1)0.28;(2)A;(3)没有控制定值电阻两端的电压不变.
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【题目】今年中考我省大部分地区实行网上阅卷,要求每份试卷必须贴上条形码.如图所示,条形码扫描器由发光二极管、光敏二极管等元件构成,当发光二极管发出的光照射到条形码上时,光敏二极管便接收到被条形码回来的光,并将光信号转变为信号,再输送到电脑获取考生信息.
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【题目】甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,甲车的速度为____,5s时两车相距____,以甲车为参照物,乙车向____运动。
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【题目】在图(a)、(b)所示的电路中,电源电压相等且保持不变.闭合电键S1、S2 , 电流表A1、A2的示数相同;断开电键S1、S2 , 两电流表示数仍相同.下列关于电阻R1、R2和R3的大小关系正确的是( )
A.R1>R2>R3
B.R3>R1>R2
C.R3>R2>R1
D.R2>R1>R3
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【题目】把两个完全相同的小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,静止时的状态如图所示.甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是50g,则小球的质量是g,若甲杯中的液体是水(ρ水=1.0×103kg/m3),则小球的密度为kg/m3 .
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”实验中:
(1)(1分)如图1所示,可知该凸透镜的焦距为 cm;
(2)(2分)如图2所示,应将光屏向 (填“上”或“下”)调整,使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,其目的是 ;
(3)(1分)当烛焰距离凸透镜25cm时,移动光屏使光屏上成倒立、 的实像,生活中的 就是利用这个原理制成的;
(4)(1分)接下来将蜡烛向凸透镜方向移动,若在光屏上还能得到清晰的像,应将光屏______凸透镜(选填“靠近”或“远离”)。
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【题目】如图所示,绿色的便民自行车已成为成都市一道亮丽的风景.以下关于自行车的说法正确的是( )
A.较宽的坐垫可以增大压强
B.刹车手闸是一个费力杠杆
C.轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦
D.在水平面上匀速骑行时,车的重力不做功
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【题目】欲测出牛奶的密度,有天平和砝码,缺少量筒,现有一个小空瓶(有盖儿)、水.请你写出利用上述器材完成实验的主要步骤:
( )将天平放在水平桌面上并调节天平平衡.
( )用天平测出________的质量,记为 .
( )在瓶中装满水,拧紧瓶盖,________,记为 .
( )________,记为 .
( )则牛奶的密度 ________(写出表达式,用测量量的字母表示,水的密度用 表示).
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【题目】小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放人冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观盐水的状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象,如图所示。
(1)从图象中可以看出,盐水从第____分钟开始凝固,凝固过程用了____分钟。
(2)盐水的凝固点为____℃。实验验证了小明的猜想,因为与水相比,盐水的凝固点变____(填“高”或“低”)了。
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图所示,试管中的冰水混合物中的冰会____(填“变多”“变少”或“不变”)。
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