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1.重力为400N的物体受到100牛的水平拉力,移动了0.5米.
求:(1)拉力对物体做了多少功?
(2)重力对物体做了多少功?

分析 已知拉力的大小和动滑轮上绳子的段数,根据公式W=Fs可求拉力做的功.物体在重力的方向上没有移动距离,重力做功为0.

解答 解:(1)由图可知,n=2,
则绳子自由端运动的距离s=2×0.5m=1m,
拉力做功W=Fs=100N×1m=100J.
(2)由题意知物体在重力的方向上没有移动距离,所以重力做功为0J.
答:(1)拉力对物体做了100J的功;
(2)重力对物体做了0J的功.

点评 本题考查做功的计算,关键是知道做功的条件,一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向上移动距离,还要学会对动滑轮上绳子段数的分析,本题给出物体的重力是一个陷阱,重力不做功,因为物体在重力的方向上没有移动距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.某课外研究小组,为了比较两种材料保温性能的好坏,采用如下器材进行实验探究:各盛有250克水的相同的烧杯两只,标有“220伏,500瓦”的电加热器两只,厚度相同的两种保温材料(记为1号和2号),温度计两只.
他们将盛水的烧瓶分别用电加热器同时加热3分钟(工作电压为220伏),使两烧瓶中的水达到相同的温度后,停止加热,并立即用1号和2号材料分别将两烧瓶包好.随后,定时测量并记录两烧瓶中水的温度,再根据这些数据作出水温与时间的关系图象.
时 间
(分)
0510152025354555658095110125140155
T1(℃)80726459555144403734302624222120
T2(℃)80655648433832282624222221212020
已知在实验过程中室温保持不变.请回答如下问题:
(1)当时的室温大约是20℃
(2)加热过程中共消耗了多少电能?
(3)停止加热后,两烧瓶中的水共能放出多少热量?
(4)哪种材料的保温性能较好?试简要说明理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.某同学为了研究物质的比热,取等质量的甲、乙两种液体,用同样的电热器同时加热(不计热量损失).过一段时间后发现,甲液体升高的温度比乙液体大,由此可知,甲乙两种物质的比热大小关系是甲小于乙.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.利用动滑轮匀速提升500牛的物体A,如图所示,动滑轮和绳重忽略不计,则拉力F的大小(  ) 
A.大于500牛B.等于500牛C.小于500牛D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.在寒冬,用手摸室外的铁块和木块时感觉不同,摸铁块有明显冷的感觉,这主要是因为(  )
A.铁是热的良导体,木块是热的不良导体
B.铁是热的不良导体,木块是热的良导体
C.铁的比热较木块的比热大得多
D.铁的比热较木块的比热小得多

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置--发电机,装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心,金属圆盘放在蹄形磁铁之间,圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连.金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的,圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁力线的运动,从而产生持续电流.当以某一转速匀速转动金属圆盘时,电流表有一定的示数.
根据上述材料,请完成下面的实验探究填空:
(1)换用磁性更强的磁铁,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小跟磁场强弱有关;
(2)换用一个半径大一些的金属圆盘,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小也跟导线长度有关;
(3)当圆盘转速增大,其它条件不变时,发现电流表读数也增大,说明电流大小还跟导线运动速度有关;
(4)只改变圆盘转向,发现电流表指针偏转方向改变了,说明电流方向跟导体运动方向有关;
(5)只对调磁铁两极,发现电流表指针偏转方向改变了,说明电流方向跟磁场方向有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.小明在查阅一些常见的物体的运动速度时,记录了一些数据,请你给他填上合适的单位:
(1)人步行的速度1.2m/s.
(2)正常行驶的汽车80km/h.
(3)声音的传播速度340m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.在1标准大气压下,酒精和水的沸点分别是78℃和100℃,把它们分别装在试管中,悬挂在正在加热的1标准大气压下的沸水中,如图,则(  )
A.试管中的水和酒精温度都是100℃
B.试管中的水和酒精都能沸腾
C.试管中酒精是78℃,水是100℃,都不能沸腾
D.试管中酒精会沸腾,水不会沸腾

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.沸腾是在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾时的温度叫沸点.

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