A. | 最终三金属块的温度不同 | |
B. | 最终三金属块放出的热量相同 | |
C. | 冰熔化时的温度可能高于0℃ | |
D. | 丙的比热容一定大于甲、乙的比热容 |
分析 (1)热传递的条件是存在温度差;
(2)根据Q放=cm△判断放出热量的多少;
(3)在标准气压下,冰的熔化温度为0℃;
(4)由冰块从上表面平整到如图所示的形状可知,甲、乙、丙三块金属从相同的温度到冰的熔点,降低的温度相同,但放出的热量:Q甲<Q乙<Q丙,又知道三金属块的质量相同,根据Q放=cm△t判断c甲、c乙、c丙大小关系.
解答 解:A、冰块的形状最终不发生变化,即冰块不再吸收热量,所以最终三金属块的温度与冰的温度相同,故A错误;
BD、三金属块末温(为冰的熔点)相同,初温相同,即三金属块降低相同的温度,由图可知放出的热量:Q甲<Q乙<Q丙,故B错误;三金属块的质量相同,△t相同,
则由Q放=cm△t可知三金属块的比热容关系为:c甲<c乙<c丙,故D正确.
C、在标准气压下,冰的熔点为0℃,冰熔化时的温度为0℃,故C错误.
故选:D.
点评 本题考查了学生对放热公式的掌握和运用,根据在冰块上判断金属块的末温相同是突破口,知道形状改变程度不同反应放出热量不同是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变 | |
B. | 物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大 | |
C. | 温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少 | |
D. | 沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
计程表示数/km | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
观察时间 | 7:10 | 7:30 | 8:00 | 8:20 | 8:40 | 9:20 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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