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    12．下列事例中，用热传递的方法改变物体内能的是（　　）
    A．冬天手冻，两手互搓B．用火烧水
    C．锯条锯木头D．钻木取火

    分析 改变物体内能的方法有两种：做功和热传递，做功是能量的转化，热传递是内能的转移．

    解答 解：A、冬天手冻，两手互搓，是克服摩擦做功，使手的内能增大，温度升高，不合题意；
    B、用火烧水，是热量发生了转移，属热传递改变物体的内能，符合题意；
    C、锯条锯木头，锯条发热，是克服摩擦做功，使物体内能增大，温度升高，不合题意；
    D、钻木取火，是克服摩擦做功，使物体内能增大，温度升高，不合题意．
    故选B．

    点评 此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于易错题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．下列现象中，属于光的反射现象的是（　　）
    A．晴天看见“白云在水中飘动”
    B．凹透镜纠正近视眼
    C．一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了
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    7．如图所示，点光源s发出的两束光线，请完成光束经过的大致径迹．

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    17．用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷，它与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相反．

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    4．体积相同的甲乙两物体质量之比为2：5，甲的密度与乙的密度的比是（　　）
    A．2：5B．5：2C．1：1D．以上答案都不对

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    1．如图是许多同学正在使用的“小手电”，它不用白炽小灯泡发光，而采用由半导体材料制成的发光二极管，具有单向导电的特性．

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    2．水被加热烧开后，水面上方有“白色气体”；在炎热的夏天，冰块的上方也有“白色气体”（　　）
    A．前者主要是由杯中的水转变成的“水的液态物质”
    B．前者主要是由杯中的水转变成的“水的气态物质”
    C．后者主要是由冰转变成的“水的气态物质”
    D．后者主要是由冰转变成的“水的液态物质”

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