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【题目】如图所示,无人机水平飞行过程中,机上悬挂小球的细线向左偏,且小球与无人机保持相对静止,不计空气阻力,则在飞行过程中

A. 无人机一定是向右飞行的B. 小球的运动状态保持不变

C. 小球的机械能可能减小D. 若剪断细线,小球将向左下方运动

【答案】C

【解析】

小球受到向下的重力和沿绳子斜向上的拉力,在这两个力的作用下,小球不能平衡,运动状态发生改变,因为无人机水平飞行,方向不变,因此小球的速度不断改变,因为小球具有惯性要保持原来的运动状态,所以由图像可知小球和无人机可能存在的情况有两种①无人机向右加速带动小球②无人机向左减速运动。

A.无人机一定是向右飞行的与分析不相符;

B.小球的运动状态保持不变与分析不相符;

C.①无人机向右加速带动小球时,质量不变,高度不变,重力势能不变,速度增加,动能增加,机械能增加②无人机向左减速运动时,质量不变,高度不变,重力势能不变,速度减小,动能减小,机械能减小;

D.①无人机向右加速带动小球,剪断细线,小球将向右下方运动②无人机向左减速运动,剪断细线,小球将向左下方运动。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在探究“物体的动能跟哪些因素有关”时,提出了如下猜想:

猜想一:物体动能大小与物体的质量有关

猜想二:物体动能大小与物体的运动速度有关

为了验证上述猜想,老师提供了如下器材:斜槽、刻度尺、三个钢球(质量分别为0.1kg0.2kg0.3kg)、木块和长木板。

实验装置如图所示,让钢球从高为的斜槽上由静止滚下,碰到水平面上的木块后,将木块撞出一段距离。在同样的平面上,木块被撞得越远,说明钢球的动能越大。

该同学利用上述器材和装置进行了实验,并在下表中记录了实验获得的数据。

次数

钢球质量

钢球下落高度

木块移动距离

1

0.1

10

8

2

0.1

25

19

3

0.2

20

26

4

0.2

10

15

5

0.3

10

22

6

0.3

15

30

请你完成下列任务:

1)表中_____(填写次数序号)三次实验可以验证猜想一;

2)分析表中数据,可以得到猜想二的结论是_____

3)若水平面为光滑的,该实验还能比较木块被撞出的距离得出结论吗?_____(选填“能”或“不能”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小军同学在“测定小灯泡电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω

1)为了能够顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用_____(选填“A”或“B”)

A.“10Ω 5A”的滑动变阻器

B.“50Ω 0.5A”的滑动变阻器

2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是_____

3)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像(如图乙所示),分析图像可知:小灯泡的额定功率为_____W

4)完成上面实验后,小军同学又想测量额定电压为U的小灯泡的额定功率,但发现电流表已经坏,于是他又找来了两个开关和一定值电阻,设计了如图丙所示的电路,已知电源电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,请你完成下面实验步骤:

_____(填写SS1S2的通断情况),调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为_____

_____(填写SS1S2的通断情况),保持滑动变阻器的滑片不动,读出电压表示数为U1

灯泡额定功率的表达式为P_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理小组探究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系。他们用长方体水槽、浓度一定的食盐水、电源、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究。实验电路连接如图-1所示,将电极MN分别固定在水槽左右两侧底部的中央。

1)闭合开关前,为保护电路,应将滑动变阻器的滑片P移到最_____(选填“左”或“右”)端。

2)实验中,通过调节______来保持电极MN间的电压恒为3V。控制其他条件不变,通过向水槽中添加食盐水,从而达到改变食盐水的_______的目的,用电流表测出相应的电流值。食盐水导电性的强弱可以由_______来判断。实验数据如下表:

实验序号

横截面积S/cm2

电流I/A

1

50

0.02

2

100

0.04

3

150

0.07

4

200

0.08

5

250

0.11

6

300

0.13

7

350

0.14

8

400

0.14

9

450

0.14

3)依据表格中的数据在图-2中描点,做出电流I随横截面积S变化的IS图像。

______

4)分析表格中的数据或图像,可得到初步结论:其他条件不变,横截面积增大时,食盐水的导电性_______

5)为验证实验结论是否具有普遍性,应采取的做法是:______./p>

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是探究“二力平衡条件”的实验装置图。

(1)实验时使用小车而不使用木块,是因为小车与桌面间的_____更小,从而减小对实验结果的影响。

(2)在实验开始时,由于粗心只在左盘中放入砝码,小车立即向左运动,在运动过程中,左盘中砝码的重力势能将__,动能将__(选填“变大”、“变小”或“不变” )

(3)当两个盘中分别放上两个相同的砝码后,小车静止在桌面上,这说明二力平衡时,两个力的大小___

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【题目】某油电混合动力汽车工作原理如图所示,当它以90km/h的速度匀速行驶10min的过程中,发动机和驱动电机共同为汽车提供动力,驱动汽车行驶所需的能量E1=3×107J,其中η1=60%来自于汽油燃烧,而汽油燃烧放出热量的η2=40%用于驱动汽车行驶和对蓄电池充电,其中用于充电的能量E2=2×106J。设汽油在发动机气缸内完全燃烧,汽油热值q=5×107J/kg

1)当该汽车制动刹车时,驱动电机会反转为发电机给蓄电池充电。电机发电的原理是_______,产生的电能是从汽车的______能转化而来的;

2)求题述过程中汽车受到的阻力;______

3)题述过程中,汽车所消耗汽油的质量用m表示。

①求汽车所消耗汽油的质量m______

②请将下列表达式填写完整:η1 E1=______(用qm η2E2表示)。

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【题目】如图,弹簧测力计上端固定,下端挂一底面积已知的圆柱体(带有纵向刻度,零刻度在底端),盛有适量液体的透明玻璃杯置于升降台上,调节升降台高度从而改变圆柱体底面在液体中的深度。利用该装置探究圆柱体底面处液体压强与深度的定量关系,实验中不需要测量(或读出)的是

A. 液体的密度B. 底面所处深度

C. 圆柱体重力D. 测力计的示数

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一款全自动豆浆机的主要结构如图甲,图乙是它的铭牌,其电路原理如图丙。该豆浆机做一次豆浆需要8min,其正常工作过程中电热管和电动机的工作时间与工作状态如下表所示。

(1)豆浆机正常工作时,电热丝电阻是多少?

(2)豆浆机正常工作做一次豆浆,电流做功多少焦?

(3)为测定家里电路的实际电压,小明将家里的其它用电器都断开,只让这款豆浆机工作,他观察到在豆浆机的电热丝工作的3min内,家里标有“2000r/kWh”字样的电能表转盘转了50转,则他家里电路的实际电压是多少?(不考虑温度对电阻的影响)

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【题目】图甲是测量小灯泡(U=2.5V)电功率的电路。电源电压恒为4V

1)请将图甲中的电路连接完整。(要求滑片P向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)

__________

2)实验中,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到最__________端(选填)。

3)小华同学连接好电路后,按正确的步骤进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,该示数为____A。小灯泡的额定功率为____W

4)小华同学所在小组记录了许多组电压U、电流I对应数据,然后画出小灯泡灯丝的U-I曲线,图中符合实际的是________

5)下表是另一组的小源同学用他设计的电路做实验时记录的电压表与电流表的读数,则小源同学测得的小灯泡的额定功率为_____W

实验次数

1

2

3

电压U/V

2.5

2.0

1.5

电流I/A

0.19

0.22

0.25

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