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    【题目】在图中， ，三个物体在同样大的力F作用下，都沿着力F的方向移动了S，比较力F对三个物体所做的功，结论是（ ）

    A.一样多
    B.对a做的功多
    C.对b做的功多
    D.对c做的功

    【答案】A
    【解析】已知力F的大小和沿着力F的方向移动的距离s，根据功的计算公式W=Fs可判断F对三个物体所做功的大小．因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式W=Fs可知，F对三个物体所做的功一样多．A符合题意.
    所以答案是：A．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解功的概念和单位(功：如果对物体用了力，使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体作了机械功，简称功．功的单位就是牛· 米 ． 叫作焦耳．即：1 J = 1N·m)，还要掌握功的大小比较(功的大小：等于作用力跟物体沿力的方向通过距离的乘积)的相关知识才是答题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明全家要外出旅游半个月，为保持家里的盆景有较充足的水分，小明用瓶子装了一些水倒放在盆景的水槽中，如图所示．则在水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中，下列说法中不正确的是（设外界大气压保持不变）（ ）
    A.瓶内气体压强逐渐变小
    B.水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变小
    C.桌面受到的压力逐渐变小
    D.瓶内、外水面的高度差保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率，他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精 . 已知：水的比热容为4.2×103J/（kg℃），酒精的热值为3×107J/kg . 求：
    （1）此过程中水吸收的热量；
    （2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量；
    （3）酒精灯烧水时的热效率 .

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置万全相同，燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同．
    （1）比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验；燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过来反映的．（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）
    （2）比较不同物质吸热升温的特点，应选择两图进行实验，比热容的概念采用比值定义法，物理学中，将物体温度升高时吸收的热量与它的之比，叫做比热容．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在酒泉卫星发射中心由“长征二号F”运载火箭发射升空后准确进入预定轨道，顺利将2名航天员送上太空；图示为“长征二号F”运载火箭，它采用了我国最新研制的大推力液氧煤油发动机．
    ①煤油燃烧过程中，其热值大小；
    ②燃气对火箭做功，燃气的内能会（两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】国庆放假期间，小明一家去农庄休闲旅游．

    （1）细心地小明发现，进入农庄的路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如图甲所示．白天，太阳能电池板将能转化成并储存起来，提供给LED灯；
    （2）进入宾馆房间，将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，如图乙所示，房卡的作用相当于电路元件中的 ． 房间里提供有路由器，如图丙，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排的接口可以同时连接多台电脑独立工作，各接口之间是（选填“串联”、“并联”）的．
    （3）小明看到房间内使用的是燃气热水器，想测试一下该热水器的效率．他先设置热水器输出热水的温度为40℃，热水出水流量是5kg/min，已知当时自来水的温度是15℃，天然气的热值为3.2×107J/m3 ， 接通热水器的工作开关8min后停止工作，此时观察天然气表共用了0.15m3的天然气，则该热水器的实际效率是多少？（最后结果保留一位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自海底的回波信号．则该处的海深为m（海水中声速是1500m/s）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为 ． 请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，L是标有“6V 1.2W”字样的小灯泡，R是定值电阻．断开开关S2 ， 闭合开关S1和S3 ， 灯泡正常发光，电流表的示数为0.50A．

    （1）求灯泡正常发光时，1min内灯泡消耗的电能．
    （2）求定值电阻R的阻值．
    （3）断开开关S1和S3 ， 闭合开关S2 ， 改变电源电压，使灯泡仍正常发光，求电路的总功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华利用图甲所示装置“探究弹簧的伸长跟外力的关系”时，记录数据如下表：

    钩码质量/g

    0

    100

    200

    300

    400

    500

    指针位置/cm

    2

    4

    6

    8

    10

    14

    当去掉钩码后，指针指在2.5cm刻度线处．

    （1）指出实验操作中的错误之处；
    （2）分析数据，得出结论：；
    （3）根据实验数据他们作出了图乙所示的图象，其中正确的是（A/B/C/D）．

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