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    小车在水平力的作用下，沿着水平方向向右作匀速直线运动，作出小车在水平方向的受力示意图．

    解：因为小车在水平向右的方向上做匀速直线运动，根据二力平衡的条件可得，小车受到水平向左的摩擦力作用，因此过物体重心作水平向右和水平向左、大小都相等的拉力和摩擦力．如图所示：

    分析：由于小车在水平面上做匀速直线运动，因此小车受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，并且二力是一对平衡力；则确定物体的重心，然后过重心表示出拉力和摩擦力的方向和大小．
    点评：本题考查力的示意图的画法以及二力平衡条件的应用情况，会用示意图表示力的三要素．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小车在水平力的作用下，沿着水平方向向右作匀速直线运动，作出小车在水平方向的受力示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    重为100N的小车在水平拉力的作用下沿水平地面匀速前进了10m，小车所受阻力为车重的0.3倍，则拉力对小车做的功为
    300
    300
    J，重力对小车做的功为
    0
    0
    J，要想得出本题的正确的结果必须知道做功包含两个必要的条件，一是
    作用在物体上的力
    作用在物体上的力
    ，二是
    物体在这个力的方向上移动的距离
    物体在这个力的方向上移动的距离
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“二力平衡的条件”的实验中，小宇同学采用的实验装置如图所示：
    （1）当物体处于静止状态或
    匀速直线运动
    匀速直线运动
    状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．
    （2）实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时加入50g的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力，这两个力是平衡的．小宇再把右盘中的砝码换成40g砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是
    木块受到向右的摩擦力
    木块受到向右的摩擦力
    ，这时木块在水平方向受到的力
    平衡
    平衡
    （填“平衡”或“不平衡”）．要避免这种现象产生，该实验装置该如何改进：
    将木块换成小车（或减小与桌面之间的摩擦力）
    将木块换成小车（或减小与桌面之间的摩擦力）
    ．
    （3）把实验改进以后，如果想验证二力平衡条件的“两个力必须同时作用在一条直线上”．小宇应该做的是
    让F1=F2，把小车沿水平方向扭动一下，松手时观察是否平衡
    让F1=F2，把小车沿水平方向扭动一下，松手时观察是否平衡
    ．
    （4）小宇同学根据该实验现象，给大家出了个判断题：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大．答案是
    正确
    正确
    （填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年湖南省永州市宁远县九年级（下）期中物理试卷（补考卷）（解析版） 题型：解答题

    小车在水平力的作用下，沿着水平方向向右作匀速直线运动，作出小车在水平方向的受力示意图．

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